ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 9 классе
| Раздел | ТАЙНА ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДУШИ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 84.А. П. Чехов. Рассказы. Мастерство писателя в создании образов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.2.7.1 определять способы выражения авторского отношения к героям; 9.4.4.1 оценивать устные и письменные высказывания (свои, одноклассников и другие) с точки зрения полноты и глубины раскрытия темы, композиционного единства и фактологической точности. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем исследовать тайны человеческой души через призму литературы. Наш проводник – Антон Павлович Чехов. Давайте за 1 минуту на листочках запишем все ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите имя «Чехов» или фразу «чеховский герой». Готовы? Начали! (Через минуту). Отлично! Теперь в парах обсудите свои записи и выберите ТРИ самые яркие, на ваш взгляд, ассоциации. Мы их озвучим». | Индивидуально записывают ассоциации (1 мин). В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые. Представитель от пары озвучивает выбранные ассоциации классу. | Предоставить шаблон mind-map с центральным понятием «Чехов» и несколькими готовыми ветвями (например: герои, детали, чувства). Возможность дать устный ответ вместо письменного. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Ученик участвовал в обсуждении в паре. • Ученик может объяснить выбор ассоциации. |
Бумага, ручки, таймер (онлайн или на доске). Шаблон mind-map для ООП. Интерактивная доска или флипчарт для фиксации общих ассоциаций. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||