Перейти к содержанию
КСП

КСП «Основы судебного разби-рательства в гражданско-процессуальном праве» по основам права, 11 класс

Краткосрочный план урока по основам права для 11 класса по теме «Основы судебного разби-рательства в гражданско-процессуальном праве». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Основы права
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Основам права в 11 класс

РазделРаздел 4 Основы процессуального права
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаОсновы судебного разбирательства в гражданско-процессуальном праве
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.4.2.3 - демонстрировать знание основ и особенностей судебного разбирательства согласно Гражданско-процессуального кодекса Республики Казахстан в творческой форме.
Цель урока
  • Объяснить последовательность стадий судебного разбирательства в гражданском процессе согласно ГПК РК.
  • Смоделировать фрагмент судебного заседания (подготовительная часть, рассмотрение дела по существу), распределив роли и следуя процессуальным нормам.
  • Проанализировать и аргументировать важность принципов справедливости, беспристрастности и ответственности в ходе судебного разбирательства.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием)

"Добрый день! Сегодня мы погрузимся в сердце правосудия — судебное разбирательство. Но для начала я задам вам вопрос, который может показаться простым: Как вы думаете, суд — это в первую очередь поиск истины или строгое следование процедуре и правилам? Давайте проголосуем. Поднимите руку, кто считает, что главное — найти истину. А теперь те, кто считает, что главное — следовать установленным правилам процедуры."

(Учитель фиксирует результаты на доске). "Интересно! Теперь, в парах, обсудите 1 минуту: почему вы так считаете? Приведите хотя бы один аргумент в защиту своей позиции."

После обсуждения: "Спасибо. Ваши мнения разделились, и это отлично. Сегодня на уроке мы как раз и узнаем, как в гражданском процессе эти две идеи — стремление к справедливому решению (истине) и неукоснительное соблюдение процессуальных правил — переплетаются в единую ткань судебного разбирательства. Запишите тему урока: 'Основы судебного разбирательства в гражданско-процессуальном праве'."

  • Слушают вопрос учителя.
  • Голосуют, поднимая руки.
  • Обсуждают вопрос в парах (1 минута), выдвигая аргументы.
  • Несколько пар кратко озвучивают свою позицию.
  • Записывают тему в тетрадь.
Ученик с ООП (например, трудности с концентрацией/вербальным выражением) получает упрощенную форму вопроса в виде карточки с картинками-символами (весы правосудия и книга правил) и может указать на вариант. В паре ему помогает напарник формулировать мысль. Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в голосовании.
  • Вступает в диалог с партнером.
  • Формулирует простой аргумент (устно или с помощью).
  • Доска/флипчарт, маркеры.
  • Карточки-символы для ООП (весы, книга).
  • Таймер.
  • ИИ-инструмент: Mentimeter или аналогичный сервис для интерактивного голосования в реальном времени. Ученики могут голосовать с телефонов, результат отображается на экране в виде диаграммы. Для ООП — визуальное, быстрое вовлечение.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по основам права, 11 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.