Перейти к содержанию
КСП

КСП «Умножение и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел на целое число. Проверка умножения и деления» по математике, 8 класс

Краткосрочный план урока по математике для 8 класса по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел на целое число. Проверка умножения и деления». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Математике в 8 класс

РазделЧисла и величины
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаУмножение и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел на целое число. Проверка умножения и деления
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)8.1.2.17 выполнять умножение и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел на целое число; выполнять предварительное сокращение дроби.
Цель урока
  • Научиться умножать и делить обыкновенные дроби и смешанные числа на целое число, используя предварительное сокращение.
  • Развить навыки самопроверки и взаимопроверки при выполнении операций с дробями.
  • Применять полученные знания для решения задач финансовой грамотности, работая индивидуально и в паре (с учителем/одноклассником).
Ценность для интеграцииЕдинство и солидарность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (мем)

«Привет! Посмотри на мем: "Когда просят разделить 3/4 пиццы на 5 человек, а ты вспоминаешь, что не умеешь делить дроби". 😄 Смешно? А ведь это про нас! Сегодня мы научимся легко делить и умножать дроби на целые числа. Тема: умножение и деление дробей. Готов? Поехали!»

Учитель показывает мем (картинка с растерянным человеком и пиццей, подпись про дроби).

Учитель задает вопрос: «Как ты думаешь, где в жизни мы встречаемся с дробями? (готовка, стройка, деньги)»

  • Ученик смотрит мем, улыбается.
  • Отвечает на вопрос учителя: «В магазине, когда делим скидку, в рецептах».
  • Формулирует тему урока с помощью учителя.
Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в обсуждении мема.
  • Приводит примеры использования дробей в жизни.
  • Проявляет интерес к теме.
Мем (создан в Canva или сгенерирован через DALL-E/Midjourney), проектор/экран. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации идеи мема, Midjourney для создания визуала.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.