ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по математике в 8 класс
| Раздел: Действия над рациональными числами | ФИО педагога: ____________________ |
| Дата: _____________ | Класс: 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока: Умножение рациональных чисел | |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу): 6.1.2.15 выполнять умножение рациональных чисел | |
Цель урока:
Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Добрый день, ребята! Представьте ситуацию: вы помогаете родителям в семейном бизнесе - небольшом магазине. За последнюю неделю были такие изменения в продажах:
- Понедельник: убыток 5000 тенге (записываем как -5000) - Вторник: прибыль увеличилась в 3 раза - Среда: убыток составил 2/3 от прибыли вторника - Четверг: ситуация повторилась как во вторник Сможете ли вы определить финансовый результат недели, используя умножение рациональных чисел?" |
Слушают, анализируют ситуацию, предлагают возможные пути решения, задают уточняющие вопросы | Наблюдение за активностью и качеством предложений | Интерактивная доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||