Перейти к содержанию
КСП

КСП «От Старцева - к Ионычу. Умирание души» по литературе, 9 класс

Краткосрочный план урока по литературе для 9 класса по теме «От Старцева - к Ионычу. Умирание души». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Литература
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Литературе в 9 классе

Разделтайны человеческой души
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаОт Старцева - к Ионычу. Умирание души.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)9.1.1.1 – понимать содержание художественного произведения, определять основные события, композицию и этапы развития сюжета;

9.1.3.1 – анализировать эпизоды произведения, определяя их роль в раскрытии темы духовной деградации героя;

9.2.2.1 – характеризовать героев, выявляя изменения их внутреннего мира (эволюция Дмитрия Старцева — «Ионыча»);
Цель урока
  • Проследить этапы превращения Дмитрия Старцева в Ионыча, выделив ключевые события и эпизоды.
  • Проанализировать 2–3 эпизода из рассказа Чехова и определить их роль в раскрытии темы духовной деградации.
  • Составить характеристику героя (Старцев — Ионыч) с опорой на цитаты, демонстрирующие изменения его внутреннего мира.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Кейс-прогноз»)

Учитель: «Ребята, послушайте реальную историю. Молодой талантливый врач, Дмитрий Старцев, приезжает в провинциальный город. Он полон идей, хочет лечить людей, мечтает о большой любви. Но через несколько лет его называют 'Ионыч', он толстеет, грубит пациентам и считает только деньги. Как вы думаете, что стало причиной такого превращения? Что может убить душу человека? Запишите в тетради 2–3 предположения. Через минуту обсудим.»

Пауза 1 минута. Затем учитель собирает 2-3 устных ответа.

  • Слушают кейс.
  • Записывают свои гипотезы в тетрадь (индивидуально).
  • 1-2 ученика озвучивают прогнозы (например: «лень, среда, потеря цели, отсутствие любви»).
Дескрипторы (без баллов):
  • Выдвигает предположение о причинах духовной деградации.
  • Аргументирует свою точку зрения (даже кратко).
  • Тетрадь, ручка.
  • Доска для записи ключевых гипотез.
  • ИИ-инструмент: ChatGPT (заготовка кейса, генерация примеров из жизни для вызова).
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.