ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории в 6 класс
| Раздел | монголы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Как монголам удалось создать мировую империю? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.2.5 – выявлять особенности международных отношений в период средневековых завоеваний |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Представьте, что вы живете в XIII веке. Из далеких степей приходят слухи о невероятных воинах, которые покоряют одну страну за другой. Их армия движется с невиданной скоростью, их тактика не знает поражений. Сегодня мы с вами станем исследователями и попытаемся разгадать загадку: как сравнительно небольшому кочевому народу удалось создать самую большую империю в истории человечества? Я предлагаю вам стать на время детективами истории!" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации исторического контекста и создания интригующего вступления |
Слушают, визуализируют историческую ситуацию, задают уточняющие вопросы | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении | Презентация с изображениями монгольских воинов, карта Монгольской империи |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||