ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Истории в 6 класс
| Раздел | Эпоха Возрождения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Как Эпоха Возрождения изменила развитие искусства? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.2.3 – характеризовать культуру эпохи Возрождения, устанавливая взаимосвязь с культурой античности (изобразительное искусство, скульптура); |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим об искусстве. Я покажу вам два изображения. Первое – икона «Спас в силах» (пример XIV века). Второе – фрагмент фрески Микеланджело «Сотворение Адама» (XVI век). Вопрос: Какое из этих произведений, по-вашему, больше восхищает человека, прославляет его красоту и возможности? Голосуем: поднимите руку за икону. Теперь за фреску Микеланджело." (После голосования): "Интересно, почему большинство выбрало работу эпохи Возрождения? Давайте послушаем 2-3 мнения. Что вы видите на этих изображениях? Как изображен человек?" ИИ-инструменты: Использование ИИ-сервиса для генерации высококачественных, детализированных изображений двух произведений в едином стиле для наглядного сравнения (например, Playground AI, Midjourney). Это поможет сразу визуально зафиксировать контраст. |
Ученики рассматривают изображения, голосуют, высказывают свои первые предположения: "На фреске человек похож на настоящего, он красивый и сильный", "На иконе все строго и символично". | Дескрипторы (без баллов): • Ученик участвует в голосовании. • Высказывает предположение, опираясь на визуальное восприятие. |
• Проектор/экран. • Изображения: икона «Спас в силах» и фрагмент «Сотворение Адама» Микеланджело (подготовленные цифровые файлы или сгенерированные ИИ). • Презентация (1-й слайд). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||