ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по художественному труду в 5 классе
| Раздел | Визуальное искусство |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Средства выразительности в изобразительном искусстве. |
| Цели обучения | 5.1.2.1 - Изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна казахской национальной и мировой культуры; 5.1.3.1 - Работать с источниками информации для исследования и развития творческих идей (в том числе применяя ИКТ). |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) | Приветствует класс. Показывает ребус: "Л-И-Н-И-Я", "Ц-В-Е-Т", "П-Я-Т-Н-О". Вопрос: "Что объединяет эти понятия в искусстве?". Фиксирует гипотезы на доске. | Ученики разгадывают ребус, высказывают предположения о связи элементов с созданием образа. | Дескрипторы: верно разгадали понятия, активно участвуют в дискуссии. (без баллов) | Интерактивная доска, ChatGPT (для генерации ребуса), карточки. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||