Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «ТБ. Средства выразительности в изобразительном искусстве. Виды и жанры изобразительного искусства» по художественному труду, 5 класс

Краткосрочный план урока по художественному труду для 5 класса по теме «ТБ. Средства выразительности в изобразительном искусстве. Виды и жанры изобразительного искусства». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Художественный труд
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ «Общеобразовательная школа №12»

Краткосрочный план по художественному труду в 5 классе

РазделВизуальное искусство
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаТБ. Средства выразительности в изобразительном искусстве. Виды и жанры изобразительного искусства.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 5.1.2.1 - Изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна казахской национальной и мировой культуры.

5.1.3.1 - Работать с источниками информации для исследования и развития творческих идей (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии).
Цель урока
  1. Учащиеся будут знать правила техники безопасности и определять не менее 3 средств выразительности (цвет, линия, композиция) в произведениях искусства.
  2. Учащиеся смогут классифицировать произведения искусства по видам и жанрам, аргументируя свой выбор фактами из визуального анализа.
  3. Учащиеся смогут применить средства выразительности для создания коллективной творческой работы, демонстрируя навыки планирования, организации рабочего места и качественного исполнения.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Мем»)

Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Проверьте, пожалуйста, готовность вашего рабочего места. Вспомним технику безопасности: кисточки не размахиваем, ножницы передаем ручкой вперед, вода для красок стоит устойчиво. Сегодня мы — творческие исследователи!»

Мем: «Посмотрите на экран. (Показываю мем, где изображен «Черный квадрат» Малевича и подпись: “Когда понял, что забыл холст дома”). Почему это про нас? Как вы думаете, зачем художнику холст и краски? Что важнее — инструменты или идея?»

Целеполагание: «Сегодня на уроке мы узнаем, какие бывают виды и жанры изобразительного искусства, научимся различать средства выразительности, а в конце создадим свой эскиз. Как настоящие профессионалы!»

Учащиеся проверяют готовность к уроку.

Смотрят мем, отвечают на вопросы учителя, высказывают свои предположения.

Учащиеся формулируют тему и цель урока вместе с учителем.

Дескрипторы (устно, без баллов):

  • Демонстрирует готовность к уроку (рабочее место, материалы).
  • Активно участвует в обсуждении, высказывает оригинальные идеи.

Презентация с мемом.

ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации шуточного изображения/мема.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по художественному труду, 5 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП