КСП «Азот. Аммиак. Лабораторный опыт № 12 „Модель молекулы аммиака“ Свойства аммиака» по химии, 9 класс

• Объяснить строение молекулы аммиака на основе электронной и структурной формул и предсказать его основные химические свойства.
• Получить аммиак в лаборатории, исследовать его физические и химические свойства (растворимость в воде, взаимодействие с кислотами) и оформить наблюдения в виде отчета.
• Проанализировать промышленный синтез аммиака (процесс Габера) и предложить инновационную идею по его применению или оптимизации производства, аргументируя свою позицию.

"Добрый день! Сегодня мы поговорим об одном из самых важных элементов для жизни. Представьте: вы агроном на крупной ферме. Урожайность падает, почва истощена. Вы знаете, что нужны азотные удобрения. Вам предлагают два варианта: просто закопать в землю газообразный азот, которого в воздухе 78%, или использовать аммиачную воду. Какой вариант выберете и почему? Внимание, в моем рассказе есть подвох. Кто сможет его найти?"

Выслушивает 2-3 предположения. "Отлично! Действительно, растения не могут усваивать молекулярный азот N₂ из воздуха напрямую, им нужен азот в связанной форме, например, в виде аммиака или его солей. Это и есть ключевая проблема азотного питания растений. Сегодня мы изучим вещество, которое решает эту проблему – аммиак. Мы узнаем, как он устроен, как его получить и какими удивительными свойствами он обладает."

ИИ-инструменты: Использование текстового ИИ (ChatGPT) для генерации короткого проблемного кейса с заведомой ошибкой, адаптированного под контекст Казахстана (сельское хозяйство).