КСП «Социальная ответственность и проектная деятельность» по глобальным компетенциям, 9 класс

1. Разработать и представить мини-проект на тему «Социальная ответственность молодёжи Казахстана», используя алгоритм проектной деятельности.
2. Продемонстрировать навыки аргументированной защиты проектной идеи и критического анализа проектов одноклассников.
3. Интегрировать ценности независимости и патриотизма через создание проектов, направленных на развитие родного края и страны.

Учитель: «Добрый день, класс! Начнём урок с быстрого мозгового штурма. За 1 минуту на стикерах запишите все ассоциации к словосочетанию «СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ». Время пошло!» (засекает минуту).

«Отлично! Теперь выберите три самые важные, на ваш взгляд, ассоциации и прикрепите их на доску. Прокомментируйте свой выбор.»

Обсуждение: «Почему вы выбрали именно эти слова? Как они связаны с независимостью и патриотизмом?»

Возможные ответы учащихся: помощь пожилым, забота о природе, волонтёрство, знание истории, уважение к символам страны.

• Записывают ассоциации на стикерах.
• Выбирают 3 ключевые и размещают на доске.
• Аргументируют выбор, участвуют в обсуждении.

• Генерирует не менее 3 ассоциаций.
• Участвует в отборе и обсуждении.
• Приводит 1-2 аргумента.

• Стикеры, маркеры, доска.
• Таймер (проектор/смартфон).
• ИИ-инструмент: ChatGPT (сгенерировать дополнительные ассоциации, если возникнет пауза).