ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по Глобальным компетенциям в 9 класс
| Раздел | Светскость и основы религиоведения |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Исламская культура: аль-Фараби, Кожа Ахмет Иассауи, Абай, Шакарим. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать у учащихся целостное представление о развитии исламской культуры и философии через изучение наследия Аль-Фараби, Кожа Ахмет Яссауи, Абай Кунанбаев и Шакарим Кудайбердиев; развить понимание их вклада в духовное, нравственное и культурное развитие общества, а также умение анализировать их идеи и применять их в современной жизни. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: ребус) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по страницам духовной и интеллектуальной истории. Но для начала разгадаем ребус. Посмотрите на доску (экрана). Что здесь зашифровано?" (Педагог показывает ребус, где из картинок (перо, книга, тюбетейка, степь) и букв составлено слово "МУДРОСТЬ"). "Правильно, это 'МУДРОСТЬ'. А теперь подумайте и запишите в тетради свою гипотезу: как вы думаете, о чём пойдёт речь на сегодняшнем уроке, если ключевое слово – 'мудрость'? Сформулируйте 1-2 предложения. У вас 2 минуты". (После времени): "Кто готов озвучить свою гипотезу? Давайте послушаем 2-3 варианта". (Фиксирует ключевые слова на доске: философия, мыслители, Казахстан, ислам, культура). "Отлично! Ваши предположения очень близки к истине. Сегодня мы будем говорить о мудрости, запечатлённой в трудах великих сынов нашей земли. Тема урока: 'Исламская культура: аль-Фараби, Кожа Ахмет Иассауи, Абай, Шакарим'." |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||