ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Глобальным компетенциям в 9 классе
| Раздел | Глобальные компетенции |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Истоки исторические формы религии. Древняя система верований, национальный и традиционный религии |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Об исторических формах религии Что такое монотеизм О древней системе верований Что такое тотемизм |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем важную тему, которая поможет нам понять, как люди в разные эпохи искали ответы на главные вопросы жизни. Давайте начнем с ассоциаций. На доске я пишу центральное понятие «Религия». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать в тетради или на стикерах все слова, образы, понятия, которые приходят вам в голову, когда вы слышите это слово. Не задумывайтесь, пишите первое, что вспоминается. Время пошло!» (Через минуту). «Отлично! Теперь поднимите руки, кто готов поделиться своими ассоциациями. Давайте выберем 3 самые частые или самые необычные из них. Например, «Бог», «вера», «обряды». Как вы думаете, почему именно эти понятия возникают? Связаны ли они с историей?» | Индивидуально записывают ассоциации к слову «Религия». Предлагают свои варианты. Участвуют в кратком обсуждении выбранных ассоциаций, высказывая предположения. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 3 ассоциаций. • Ученик участвовал в обсуждении, предложив или прокомментировав одну из ассоциаций. |
Доска или интерактивная панель, маркеры/стикеры, тетради. ИИ-инструмент: Mentimeter или AnswerGarden для создания интерактивного облака слов в реальном времени. Помогает визуализировать коллективное мышление класса и быстро выявить ключевые ассоциации. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||