КСП «Геоэкономическое положение и потенциал регионов Республики Казахстан Инвестиционная привлекательность -рычаг р…» по географии, 11 класс

• Сравнить отраслевую структуру хозяйства двух регионов Казахстана (например, Атырауской и Алматинской областей) по предложенным статистическим данным, выделив ключевые различия.
• Проанализировать инвестиционную привлекательность своего региона (или предложенного региона), определив не менее трёх сильных сторон (потенциал) и двух проблемных аспектов, влияющих на его развитие.
• Предложить и обосновать одно конкретное решение (правовое, инфраструктурное, социальное) для повышения инвестиционной привлекательности региона, связав его с ценностью «Закон и порядок».

Учитель: «Добрый день! Сегодня мы продолжим изучать геоэкономику нашей страны. Представьте, что вы — советники международного инвестора. Он рассматривает возможность вложить средства в развитие IT-кластера в Казахстане и просит вас дать рекомендацию. Вы, проанализировав данные, уверенно заявляете: "Лучшее место для этого — Мангистауская область. Там высокая концентрация квалифицированных IT-кадров, развитая цифровая инфраструктура и близость к крупным университетским центрам". Ваша задача — найти в моём утверждении ключевую неточность, которая ставит под сомнение выбор региона. Подумайте 1 минуту».

После минуты обсуждения: «Кто готов высказать предположение? Да, правильно. Основной экономический профиль Мангистауской области — нефтегазовый, а не IT. Это показывает, как важно точно знать отраслевую специализацию регионов для оценки их реального потенциала. Именно этим мы и займёмся».

ИИ-инструменты: Использование текстового ИИ (например, ChatGPT) для генерации подобных "триггерных" кейсов с заведомо смешанными признаками регионов, что позволяет быстро создавать проблемные ситуации для активизации мышления.