КСП «Сравнение стран мира по показателям развития информационно -коммуникационных технологий» по географии, 10 класс

• Определить и объяснить ключевые показатели развития ИКТ (Индекс сетевой готовности, уровень проникновения интернета, количество мобильных подписок и др.), используемые для сравнения стран.
• Проанализировать предоставленные статистические данные по ИКТ и графически представить рейтинг 5-7 стран по одному выбранному показателю в виде столбчатой или линейной диаграммы.
• Сформулировать выводы о взаимосвязи уровня развития ИКТ и социально-экономического развития страны на основе проведенного анализа.

"Добрый вечер! Перед тем как мы начнем, я задам вам вопрос, и прошу поднять руку в зависимости от вашего ответа. Вопрос такой: «Как вы думаете, в какой стране самый быстрый мобильный интернет в мире: в Южной Корее, США или Казахстане?» Поднимите руку, кто за Южную Корею... за США... за Казахстан."

(После голосования). "Интересно, почему вы так решили? Давайте послушаем 2-3 мнения. (Выслушивает ответы). Спасибо! Сегодня мы как раз будем учиться не гадать, а опираться на факты и цифры. Мы научимся сравнивать страны по конкретным показателям развития технологий. Это и есть тема нашего урока: «Сравнение стран мира по показателям развития информационно-коммуникационных технологий»."

ИИ-инструменты: Можно использовать Mentimeter или аналогичный сервис для интерактивного голосования в реальном времени, что особенно удобно для вечерней школы, чтобы быстро вовлечь всех. Это наглядно покажет разброс мнений.