Химия, 10‑сынып: БЖБ мен ТЖБ спецификациясы, 2026–2027 (қоғамдық-гуманитарлық бағыт)
Тоқсандар бойынша: әр БЖБ қандай бөлімдер мен мақсаттарды тексереді, ұсынылатын ең жоғары балл және тапсырма түрлері, ТЖБ-ға арналған барлық мақсаттар.
Бағалау қағидалары не дейді
- БЖБ — 7 балдан 20 балға дейін, жұмыстың нысаны мен уақытын мұғалім өзі айқындайды (9‑тармақ).
- Тоқсанда БЖБ үш реттен артық өткізілмейді; төрт және одан көп бөлім болса, тақырыптар мен мақсаттар саны ескеріліп, бөлімдер біріктіріледі (12‑тармақ).
- Аптасына 1 сағат болса, тоқсанда БЖБ екі реттен артық өткізілмейді, бөлімдер біріктіріледі; баға жартыжылдыққа формативтік бағалау мен БЖБ бойынша қойылады (11, 28‑тармақтар).
- ТЖБ тоқсанның соңғы оқу күнінде өткізілмейді, бір пән бойынша БЖБ мен ТЖБ бір күнде өткізілмейді (13‑тармақ).
- ТЖБ тапсырмалары, олардың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
- Тоқсандық баға — формативтік бағалаудың 25 %, БЖБ-ның 25 % және ТЖБ-ның 50 % (28‑тармақ).
Үлгілік қағидалар, № 125 бұйрық, 16.09.2026 жылғы № 257‑НҚ бұйрықтың редакциясында.
Мұндағы біздің ұсынысымыз
- Қандай бөлімдерді біріктіру керегі. Тоқсанда бөлім қағидалар рұқсат еткеннен көп болса, көрші бөлімдер жұмыстардағы мақсаттар саны шамамен тең болатындай біріктірілді.
- БЖБ-да қандай мақсаттарды тексеру керегі. «Тексеруге ұсынамыз» белгісі 2–4 мақсатта тұр: алдымен әр тақырыптан қолдану мен жоғары деңгей дағдыларына арналған мақсаттар, олар жетпесе — білу және түсіну мақсаттары. Бөлімнің қалған мақсаттары формативті бағаланады.
- БЖБ-ның ұсынылатын ең жоғары балы — 7–12 балл: тексерілетін 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл, қағидалардағы 7–20 аралығында.
- Ойлау дағдыларының деңгейі — мақсаттың етістігі бойынша: «білу», «түсіну», «атау» — білу және түсіну; «шешу», «қолдану», «есептеу» — қолдану; «талдау», «бағалау», «негіздеу» — жоғары деңгей дағдылары.
- Тапсырма түрі — деңгейге қарай. Мақсаттарды, тапсырмалар мен балдарды түпкілікті мұғалім таңдайды.
1-тоқсан
Тоқсанда 3 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. 10.1 Атом құрылысы
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.1 Атом құрылысы | 10.1.2.1 | атом құрылысының заманауи теориясын білу тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.1.2.2 | s, p, d, f орбитальдарының пішінін ажырату | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.3.1 | квант сандарының сипаттамасы мен мәндерін білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.3.2 | электрон орбитальдарын толтыру ережелерін: минимальді энергия принципі, Паули принципі, Хунд ережесін қолдану тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.3.3 | алғашқы 36 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын жазу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.2.3 | радиоактивтілік табиғатын және радиоактивті изотоптардың қолданылуын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.1.1 | құрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын шығару тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.8 | радиоактивті заттар ұғымын білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.9 | радиоактивті ыдырау типін білу және қарапайым ядролық реакциялар теңдеуін құра алу (a, b-, b+, g ыдырау) | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.10 | Қазақстан энергетикалық потенциалында ядролық реакциялар мәнін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
БЖБ 2. 10.1 Периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.1 Периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі | 10.2.1.1 | периодтық заңның физикалық мәнін түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.2 | валенттілік және атомның тотығу дәрежесі ұғымдарының физикалық мәнін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.3 | химиялық элемент атомдарының қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарының сипаттау: радиусы, иондану энергиясы, электронтартқыштық, электртерістілік және тотығу дәрежесі | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.4 | период және топ бойынша химиялық элементтердің оксидтерінің, гидроксидтерінің және сутекті қосылыстарының қышқылдық-негіздік қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.5 | периодтық кестеде орналасуы бойынша химиялық элементтердің және олардың қосылыстарының қасиеттерін болжау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.2.1.6 | периодтық кестенің ашылуымен байланысты дамыған ғылымдардың негізгі бағыттарын тізімдеу тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
БЖБ 3. 10.1 Химиялық байланыс және зат құрылысы
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.1 Химиялық байланыс және зат құрылысы | 10.1.4.1 | донор-акцепторлы және алмасу механизмі бойынша ковалентті байланыстың түзілуін түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.1.4.2 | ковалентті байланыстың қасиеттерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.3 | H2, Cl2, O2, N2, HCl, NH3 молекулалары үшін Льюис диаграммасын құру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.4.4 | әртүрлі гибридтелу түрлерінің мәнін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.5 | BF3, CH4, NH3, H2O, ВеСl2 мысалында молекуланың электронды және кеңістіктік құрылысына зат қасиетінің тәуелділігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.6 | атомдардың электртерістілік ұғымының физикалық мәнін түсіндіру және оның негізінде химиялық байланыстың түрін болжау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.7 | иондық байланыстың қарама-қарсы зарядталған иондардың электростатикалық тартылуы нәтижесінде түзілетіндігін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.8 | NaCl, CaO, MgF2, KH қосылыстары үшін Льюис диаграммасын құру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.4.9 | металдық байланыстың табиғатын және оның металдардың физикалық қасиеттеріне әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.10 | сутекті байланыстың түзілу механизмін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.11 | кристалл тор типтері және байланыс түрлері әртүрлі қосылыстардың қасиеттерін болжау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ |
1-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.1 Атом құрылысы | 10.1.2.1 | атом құрылысының заманауи теориясын білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.1.2.2 | s, p, d, f орбитальдарының пішінін ажырату | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.3.1 | квант сандарының сипаттамасы мен мәндерін білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.3.2 | электрон орбитальдарын толтыру ережелерін: минимальді энергия принципі, Паули принципі, Хунд ережесін қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.3.3 | алғашқы 36 химиялық элементтің электрондық конфигурациясын жазу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.2.3 | радиоактивтілік табиғатын және радиоактивті изотоптардың қолданылуын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.1.1 | құрамындағы химиялық элемент атомының массалық үлесі бойынша қосылыстың химиялық формуласын шығару | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.8 | радиоактивті заттар ұғымын білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.9 | радиоактивті ыдырау типін білу және қарапайым ядролық реакциялар теңдеуін құра алу (a, b-, b+, g ыдырау) | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.10 | Қазақстан энергетикалық потенциалында ядролық реакциялар мәнін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1 Периодтық заң және химиялық элементтердің периодтық жүйесі | 10.2.1.1 | периодтық заңның физикалық мәнін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.2 | валенттілік және атомның тотығу дәрежесі ұғымдарының физикалық мәнін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.3 | химиялық элемент атомдарының қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарының сипаттау: радиусы, иондану энергиясы, электронтартқыштық, электртерістілік және тотығу дәрежесі | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.4 | период және топ бойынша химиялық элементтердің оксидтерінің, гидроксидтерінің және сутекті қосылыстарының қышқылдық-негіздік қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.5 | периодтық кестеде орналасуы бойынша химиялық элементтердің және олардың қосылыстарының қасиеттерін болжау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.2.1.6 | периодтық кестенің ашылуымен байланысты дамыған ғылымдардың негізгі бағыттарын тізімдеу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1 Химиялық байланыс және зат құрылысы | 10.1.4.1 | донор-акцепторлы және алмасу механизмі бойынша ковалентті байланыстың түзілуін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.1.4.2 | ковалентті байланыстың қасиеттерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.3 | H2, Cl2, O2, N2, HCl, NH3 молекулалары үшін Льюис диаграммасын құру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.4.4 | әртүрлі гибридтелу түрлерінің мәнін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.5 | BF3, CH4, NH3, H2O, ВеСl2 мысалында молекуланың электронды және кеңістіктік құрылысына зат қасиетінің тәуелділігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.6 | атомдардың электртерістілік ұғымының физикалық мәнін түсіндіру және оның негізінде химиялық байланыстың түрін болжау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.7 | иондық байланыстың қарама-қарсы зарядталған иондардың электростатикалық тартылуы нәтижесінде түзілетіндігін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.8 | NaCl, CaO, MgF2, KH қосылыстары үшін Льюис диаграммасын құру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.1.4.9 | металдық байланыстың табиғатын және оның металдардың физикалық қасиеттеріне әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.10 | сутекті байланыстың түзілу механизмін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.1.4.11 | кристалл тор типтері және байланыс түрлері әртүрлі қосылыстардың қасиеттерін болжау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ |
2-тоқсан
Тоқсанда 3 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. 10.2 Химиялық реакциялар заңдылығы
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.2 Химиялық реакциялар заңдылығы | 10.2.1.7 | химиялық реакцияларды үдерістің бағыты, саны мен құрамы, реагенттер мен реакция өнімдеріндегі химиялық элементтердің тотығу дәрежелерінің өзгеруі бойынша жіктей білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.3.1 | зат формуласы бойынша элементтің тотығу дәрежесін анықтай алу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.3.2 | электронды баланс әдісін қолданып тотығу және тотықсыздану теңдеулерін құрастыра алу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.3 | ерітінді және балқыма арқылы электр тоғы өткен кезде жүретін үдерістерді оқу және түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.4 | электролит ерітінділерін және балқымаларын электролиздеу кезінде электродтарда түзілетін электролиз өнімдерін болжау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.2.3.5 | ерітінді және балқыма электролизі үдерісі сызбанұсқасын құра алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.6 | электролиз өнімдерінің массасын, көлемін (газ) есептей алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.3.4.1 | ерітіндінің рН мәні бойынша тұздар, қышқылдар және гидроксид ерітінділерінің сапалық құрамын дәлелдеу тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.3.4.2 | оның сапалық құрамы бойынша тұз ерітінділерінің ортасын болжау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.3.1.1 | жылу эффектісі бойынша химиялық реакцияларды жіктей алу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.1.2 | химиялық реакциялардың жылу эффектісі мәнін тұсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.1.3 | химиялық реакциялардың жылу эффектісін есептей алу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
БЖБ 2. 10.2 Кинетика
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.2 Кинетика | 10.3.2.1 | химиялық реакция жылдамдығына температура, концентрация, қысымның әсерін тәжірибелік зерттеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
| 10.3.2.2 | химиялық реакция жылдамдына әртүрлі факторлар өзгерісінің әсерін түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.2.3 | әрекеттесуші заттар концентрациясы және температурасы өзгеруі кезіндегі реакция жылдамдығының өзгерісін есептей алу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.3.2.4 | химиялық реакция жылдамдығына катализаторлар және ингибиторлар әсерін түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.2.5 | гомогенді және гетерогенді катализ механизмін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.2.6 | Қазақстанда катализдік химияның дамуын білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
БЖБ 3. 10.2 Химиялық тепе-теңдік
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–9 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.2 Химиялық тепе-теңдік | 10.3.3.1 | әр түрлі факторлардың тепе-теңдіктің ығысуына әсерін тәжірибе жүзінде зерттеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
| 10.3.3.2 | химиялық тепе-теңдікке температура, концентрация және қысым өзгерісінің әсерін болжау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.3.3.3 | тепе-теңдік константасы өрнегін құра алу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
2-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.2 Химиялық реакциялар заңдылығы | 10.2.1.7 | химиялық реакцияларды үдерістің бағыты, саны мен құрамы, реагенттер мен реакция өнімдеріндегі химиялық элементтердің тотығу дәрежелерінің өзгеруі бойынша жіктей білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.3.1 | зат формуласы бойынша элементтің тотығу дәрежесін анықтай алу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.3.2 | электронды баланс әдісін қолданып тотығу және тотықсыздану теңдеулерін құрастыра алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.3 | ерітінді және балқыма арқылы электр тоғы өткен кезде жүретін үдерістерді оқу және түсіндіру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.4 | электролит ерітінділерін және балқымаларын электролиздеу кезінде электродтарда түзілетін электролиз өнімдерін болжау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.2.3.5 | ерітінді және балқыма электролизі үдерісі сызбанұсқасын құра алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.6 | электролиз өнімдерінің массасын, көлемін (газ) есептей алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.3.4.1 | ерітіндінің рН мәні бойынша тұздар, қышқылдар және гидроксид ерітінділерінің сапалық құрамын дәлелдеу | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.3.4.2 | оның сапалық құрамы бойынша тұз ерітінділерінің ортасын болжау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.3.1.1 | жылу эффектісі бойынша химиялық реакцияларды жіктей алу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.1.2 | химиялық реакциялардың жылу эффектісі мәнін тұсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.1.3 | химиялық реакциялардың жылу эффектісін есептей алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2 Кинетика | 10.3.2.1 | химиялық реакция жылдамдығына температура, концентрация, қысымның әсерін тәжірибелік зерттеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
| 10.3.2.2 | химиялық реакция жылдамдына әртүрлі факторлар өзгерісінің әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.2.3 | әрекеттесуші заттар концентрациясы және температурасы өзгеруі кезіндегі реакция жылдамдығының өзгерісін есептей алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.3.2.4 | химиялық реакция жылдамдығына катализаторлар және ингибиторлар әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.2.5 | гомогенді және гетерогенді катализ механизмін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3.2.6 | Қазақстанда катализдік химияның дамуын білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2 Химиялық тепе-теңдік | 10.3.3.1 | әр түрлі факторлардың тепе-теңдіктің ығысуына әсерін тәжірибе жүзінде зерттеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
| 10.3.3.2 | химиялық тепе-теңдікке температура, концентрация және қысым өзгерісінің әсерін болжау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.3.3.3 | тепе-теңдік константасы өрнегін құра алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
3-тоқсан
Тоқсанда 3 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. 10.3 Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.3 Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы | 10.2.1.11 | металдар және бейметалдар құрылысының ерекшелігін сипаттау: радиусы, иондану энергиясы, электронтартқыштық, кристалл торы | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.12 | период және топта металл, бейметалл және олардың қосылыстарының қасиеттерінің өзгеру заңдылығын болжау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.2.1.13 | металдар және бейметалдардың негізгі физикалық қасиеттерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.14 | электрохимиялық кернеу қатарында металдардың орналасу принципін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.15 | металдар және бейметалдардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.16 | типтік металдар, бейметалдар мен амфотерлі элементтердің химиялық қасиеттерін тәжірибе жүзінде зерттеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.17 | металдар, бейметалдар және олардың қосылыстарының табиғатта таралуы туралы білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.1 | кейбір металдар мен бейметалдардың және олардың қосылыстарының қоршаған ортаға әсерін зерделеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.2 | тірі ағзалардың іс- әрекетінде металдар және бейметалдардың биологиялық рөлін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
БЖБ 2. 10.3 Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.3 Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары | 10.2.1.18 | атом құрылысы негізінде s-элементтердің жалпы қасиеттерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.19 | s-элементтердің металдық, тотықсыздандырғыштық қасиеттерін салыстыру және реакция теңдеулерін құрастыру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.20 | натрий, калий және олардың маңызды қосылыстарының алыну әдістерін білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.21 | натрий, калий және кальцийдің сумен реакциясының химиялық белсенділігін ажыратуды түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.3 | натрий және калий қосылыстарының биологиялық рөлін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.22 | кальций, магний және олардың қосылыстарының негізгі қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.23 | калий, натрий, кальций иондарының сапалық реакциясын зерттеу (жалынды бояуы) тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.4.1.4 | кальций және магнийдің биологиялық рөлін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.5 | судың кермектілігін және оны жою әдістерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.6 | Қазақстанда таралған сілтілік және сілтілік жер металдардың табиғи қосылыстарын білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.2.1 | металдар мен оның қосылыстарындағы генетикалық байланысты көрсететін химиялық реакция теңдеулері бойынша реагенттің немесе өнімнің массасына, зат мөлшеріне есептер шығару тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
БЖБ 3. 10.3 Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.3 Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары | 10.2.1.24 | атом құрылысы негізінде d-элементтердің периодтық жүйедегі орнын түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.4.1.7 | Қазақстандағы мыс, мырыш, темір, хром және олардың қосылыстарының кен орындары атау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.25 | мыс, мырыш және олардың маңызды қосылыстарының қасиеттерін және қолданылуын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.26 | Cu2+, Zn2+ иондарын тани білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.27 | хром және оның қосылыстарың қасиеттерін және қолданылуын түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.28 | темір және оның қосылыстарының алынуын, тән физикалық және химиялық қасиеттерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.29 | Fe2+, Fе3+ иондарын тани білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.30 | темір (ІІ), (ІІІ), мыс (ІІ), мырыш, хром (ІІІ) гидроксидтерін тәжірибе жүзінде ала білу және олардың қышқыл және сілтілермен әрекеттесуін зерделеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.7 | коррозия түрлерін, коррозияның болу себептерін білу және оның конструкцияларының пайдалану ұзақтығына кері әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.2.2 | металдар қатысуымен жүретін химиялық реакциялар теңдеуі бойынша (құрамында қоспасы бар реагенттер, теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы практикалық шығымның массалық үлесі) есептер шығару тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
3-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.3 Металдар мен бейметалдардың жалпы сипаттамасы | 10.2.1.11 | металдар және бейметалдар құрылысының ерекшелігін сипаттау: радиусы, иондану энергиясы, электронтартқыштық, кристалл торы | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.12 | период және топта металл, бейметалл және олардың қосылыстарының қасиеттерінің өзгеру заңдылығын болжау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.2.1.13 | металдар және бейметалдардың негізгі физикалық қасиеттерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.14 | электрохимиялық кернеу қатарында металдардың орналасу принципін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.15 | металдар және бейметалдардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.16 | типтік металдар, бейметалдар мен амфотерлі элементтердің химиялық қасиеттерін тәжірибе жүзінде зерттеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.17 | металдар, бейметалдар және олардың қосылыстарының табиғатта таралуы туралы білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.1 | кейбір металдар мен бейметалдардың және олардың қосылыстарының қоршаған ортаға әсерін зерделеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.2 | тірі ағзалардың іс- әрекетінде металдар және бейметалдардың биологиялық рөлін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.3 Маңызды s-элементтер және олардың қосылыстары | 10.2.1.18 | атом құрылысы негізінде s-элементтердің жалпы қасиеттерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.19 | s-элементтердің металдық, тотықсыздандырғыштық қасиеттерін салыстыру және реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.20 | натрий, калий және олардың маңызды қосылыстарының алыну әдістерін білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.21 | натрий, калий және кальцийдің сумен реакциясының химиялық белсенділігін ажыратуды түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.3 | натрий және калий қосылыстарының биологиялық рөлін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.22 | кальций, магний және олардың қосылыстарының негізгі қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.23 | калий, натрий, кальций иондарының сапалық реакциясын зерттеу (жалынды бояуы) | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.4.1.4 | кальций және магнийдің биологиялық рөлін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.5 | судың кермектілігін және оны жою әдістерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.6 | Қазақстанда таралған сілтілік және сілтілік жер металдардың табиғи қосылыстарын білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.2.1 | металдар мен оның қосылыстарындағы генетикалық байланысты көрсететін химиялық реакция теңдеулері бойынша реагенттің немесе өнімнің массасына, зат мөлшеріне есептер шығару | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.3 Маңызды d-элементтер және олардың қосылыстары | 10.2.1.24 | атом құрылысы негізінде d-элементтердің периодтық жүйедегі орнын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.4.1.7 | Қазақстандағы мыс, мырыш, темір, хром және олардың қосылыстарының кен орындары атау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.25 | мыс, мырыш және олардың маңызды қосылыстарының қасиеттерін және қолданылуын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.26 | Cu2+, Zn2+ иондарын тани білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.27 | хром және оның қосылыстарың қасиеттерін және қолданылуын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.28 | темір және оның қосылыстарының алынуын, тән физикалық және химиялық қасиеттерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.29 | Fe2+, Fе3+ иондарын тани білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.30 | темір (ІІ), (ІІІ), мыс (ІІ), мырыш, хром (ІІІ) гидроксидтерін тәжірибе жүзінде ала білу және олардың қышқыл және сілтілермен әрекеттесуін зерделеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.3.7 | коррозия түрлерін, коррозияның болу себептерін білу және оның конструкцияларының пайдалану ұзақтығына кері әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.2.2 | металдар қатысуымен жүретін химиялық реакциялар теңдеуі бойынша (құрамында қоспасы бар реагенттер, теориялық мүмкіндікпен салыстырғандағы практикалық шығымның массалық үлесі) есептер шығару | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
4-тоқсан
Тоқсанда 2 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. 10.4 Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.4 Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары | 10.2.1.31 | атом құрылысы көзқарасы тұрғысынан периодта және топта р-элементтердің қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.32 | алюминий оксиді және гидроксидінің екәдайлы қасиеттерін оқып білу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.33 | алюминий және оның құймаларының қолданылуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.34 | көміртек, кремний және олардың қосылыстарының физикалық, химиялық қасиеттерін оқып білу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.35 | иіс газымен уланудың қалай жүретінін түсіндіру және алғашқы көмек көрсету әдістерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.36 | молекула құрылысы негізінде азоттың төмен химиялық белсенділігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.37 | газтәрізді аммиактың және оның сулы ерітіндісінің химиялық қасиеттерін және алынуын сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.8 | азот оксидтерінің атмосфераға, нитраттардың топырақ және су ресурстарына әсерін анализдеу | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.4.1.9 | азот және фосфор қосылыстарының қоршаған ортаға әсерін азайтудың мәселелерін шешу жолдарын ұсыну | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.38 | ортофосфор қышқылының және фосфаттардың физикалық, хиииялық қасиеттерін оқып білу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.39 | құрамында күкірті бар қазбалы отындардың жануы кезіндегі күкірт диоксидінің түзілуін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.10 | қышқыл жаңбырлардың қалыптасуындағы күкірт диоксидінің ролін және оның қоршаған ортаға әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.40 | сұйылтылған және концентрлі күкірт қышқылының қасиеттерін салыстыру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.11 | тағам өнімдерін консервілеуде күкірт диоксидінің қолданылуын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.41 | топ бойынша галогендердің физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.42 | тұз қышқылының химиялық қасиеттерін оқып білу және оның қолданылу аймағын білу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.12 | адам ағзасындағы йодтың биологиялық рөлін білу және Қазақстан территориясында йод жетіспеушілігіне байланысты туындайтын ауруларды түсіндіру және осы мәселелерді шешу жолын ұсыну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.43 | хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакцияны білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.44 | аниондарды анықтау бойынша тәжірибе жоспарын құру және оны іс –жүзінде жүзеге асыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
БЖБ 2. 10.4 Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өңдіру
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.4 Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өңдіру | 10.2.3.8 | өнеркәсіпте металдарды алу әдістерін білу тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.3.9 | тұрмыста, техникада және ғылымда қолданылатын маңызды құймалардың құрамын атау: шойын, болат, жез, қола, мельхиор, дюраль | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.3.10 | шойын және болаттың алыну әдістерін және қасиеттерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.13 | Қазақстандағы химиялық өндірістердің экологиялық мәселелерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.45 | күкірт қышқылын өнеркәсіптік өндірудің жанасу үдерісін сипаттаужәне оның өнеркәсіп үшін мәнін білу тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.46 | аммиак және азот қышқылын өнеркәсіптік өндіру әдістерін және оның өнімдерінің қолданылу саласын сипаттау тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.3.11 | шыны, цемент өндіру үдерісін және олардың қолданылуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.14 | химиялық және металлургиялық өндіріс қалдықтарының қоршаған ортаға әсерін бағалау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ |
4-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| 10.4 Маңызды p-элементтер және олардың қосылыстары | 10.2.1.31 | атом құрылысы көзқарасы тұрғысынан периодта және топта р-элементтердің қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.1.32 | алюминий оксиді және гидроксидінің екәдайлы қасиеттерін оқып білу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.33 | алюминий және оның құймаларының қолданылуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.34 | көміртек, кремний және олардың қосылыстарының физикалық, химиялық қасиеттерін оқып білу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.35 | иіс газымен уланудың қалай жүретінін түсіндіру және алғашқы көмек көрсету әдістерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.36 | молекула құрылысы негізінде азоттың төмен химиялық белсенділігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.37 | газтәрізді аммиактың және оның сулы ерітіндісінің химиялық қасиеттерін және алынуын сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.8 | азот оксидтерінің атмосфераға, нитраттардың топырақ және су ресурстарына әсерін анализдеу | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 10.4.1.9 | азот және фосфор қосылыстарының қоршаған ортаға әсерін азайтудың мәселелерін шешу жолдарын ұсыну | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.38 | ортофосфор қышқылының және фосфаттардың физикалық, хиииялық қасиеттерін оқып білу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.2.1.39 | құрамында күкірті бар қазбалы отындардың жануы кезіндегі күкірт диоксидінің түзілуін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.10 | қышқыл жаңбырлардың қалыптасуындағы күкірт диоксидінің ролін және оның қоршаған ортаға әсерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.40 | сұйылтылған және концентрлі күкірт қышқылының қасиеттерін салыстыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.11 | тағам өнімдерін консервілеуде күкірт диоксидінің қолданылуын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.41 | топ бойынша галогендердің физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.42 | тұз қышқылының химиялық қасиеттерін оқып білу және оның қолданылу аймағын білу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4.1.12 | адам ағзасындағы йодтың биологиялық рөлін білу және Қазақстан территориясында йод жетіспеушілігіне байланысты туындайтын ауруларды түсіндіру және осы мәселелерді шешу жолын ұсыну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.43 | хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- иондарына сапалық реакцияны білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.44 | аниондарды анықтау бойынша тәжірибе жоспарын құру және оны іс –жүзінде жүзеге асыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 10.4 Бейорганикалық қосылыстарды және құймаларды өңдіру | 10.2.3.8 | өнеркәсіпте металдарды алу әдістерін білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 10.2.3.9 | тұрмыста, техникада және ғылымда қолданылатын маңызды құймалардың құрамын атау: шойын, болат, жез, қола, мельхиор, дюраль | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.3.10 | шойын және болаттың алыну әдістерін және қасиеттерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.13 | Қазақстандағы химиялық өндірістердің экологиялық мәселелерін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.45 | күкірт қышқылын өнеркәсіптік өндірудің жанасу үдерісін сипаттаужәне оның өнеркәсіп үшін мәнін білу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.1.46 | аммиак және азот қышқылын өнеркәсіптік өндіру әдістерін және оның өнімдерінің қолданылу саласын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.2.3.11 | шыны, цемент өндіру үдерісін және олардың қолданылуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 10.4.1.14 | химиялық және металлургиялық өндіріс қалдықтарының қоршаған ортаға әсерін бағалау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ |
Ойлау дағдыларының деңгейлері және тапсырма түрлері
| Деңгей | Мақсаттардағы етістіктер | Ұсынылатын тапсырма түрлері |
|---|---|---|
| Білу және түсіну | білу, түсіну, атау, тану, сипаттау |
КДЖ — бірнеше жауаптың ішінен таңдау ҚЖ — қысқа жауап |
| Қолдану | қолдану, шешу, есептеу, табу, салу |
ҚЖ — қысқа жауап ТЖ — толық жауап |
| Жоғары деңгей дағдылары | талдау, бағалау, негіздеу, зерттеу | ТЖ — толық жауап |
БЖБ мен ТЖБ туралы оқу
Басқа сыныптар
- Химия, 7-сынып
- Химия, 8-сынып
- Химия, 9-сынып
- Химия, 10-сынып
- Химия, 11-сынып
Осы спецификация бойынша БЖБ немесе ТЖБ құрастырыңыз
Telly генераторы таңдалған оқу мақсаттарына тапсырмалар, дескрипторлар және қажетті ең жоғары баллға балл қою кестесін жинайды.