ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Журналистика негіздері пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Гуманитарлық бағыт |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Телерепортаж |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Тақырып бойынша жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, балаларды шығармашылыққа баулу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз ерекше тақырыпты бастаймыз. Алдымен ребус шешейік. Тақтадағы суреттер мен әріптерден сөз құрастырыңдар: теледидар + репортаж. Қандай сөз шықты? Дұрыс, телерепортаж!» (Мұғалім ребусты көрсетеді: 📺 + 🎤 + «репортаж» жазбасы) «Бүгін біз телерепортаж деген не, оны қалай жасау керек — соны үйренеміз. Өз ойларыңды, болжамдарыңды айтыңдар: телерепортаж дегеніміз не?» Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға тірек сөздерді жазады: «тілші», «камера», «сюжет», «интервью». |
|
Дескриптор: тақырыпты анықтайды, болжам жасайды. Балл жоқ |
Ребус суреті (плакат/слайд), маркерлер, тақта. 🤖 ИИ-құрал: ChatGPT – ребус идеясын генерациялау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||