ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Журналистика негіздері пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Гуманитарлық бағыт |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөйлеу техникасын дамытудағы жаңылтпаштар мен мақал-мәтелдердің рөлі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Тақырып бойынша жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, сөйлеу техникасын түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіңдер ме, оқушылар! Бүгін біз сөйлеу техникасының қызықты әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен бір ойын ойнайық. Мен сұрақ қоямын, ал сендер өз нұсқаларыңды айтасыңдар. «Не болар еді, егер адамдар жаңылтпаштарды мүлде қолданбаса?» Ойланыңдар, өз ойларыңды ортаға салыңдар. Бір-екі оқушыдан жауап тыңдайық.» Қосымша нұсқау: «Әр жауапты мұқият тыңдап, бір-біріңе құрметпен қараңдар. Бүгінгі сабақта біз бірлік пен ынтымақтың маңызын да көреміз.» |
|
Дескриптор • Қызығушылық танытып, өз ойын ортаға салады. • Не болар еді сұрағына болжам жасайды. балл жоқ |
Ауызша сұрақ, тақта, бор/маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||