ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниежүзі тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: | Екінші дүниежүзілік соғыстың себептері мен салдары |
| Мұғалімнің аты-жөні: | ____________________ |
| Күні: | _____________ |
| Сынып: | 8-сынып Қатысқандар: 1 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: | Кеңес Одағының фашистік Германияға қарсы соғысы неліктен Ұлы Отан соғысы деп аталды? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): | 8.3.2.3 Екінші дүниежүзілік соғыстың себептерін, сипаты мен салдарын талдау; |
| Сабақтың мақсаты: |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: Жұмбақ) |
«Сәлеметсіз бе! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастайық. Тыңдаңыз: «Ол соғыс, бірақ барлығы үшін бірдей емес. Ол елдің әрбір отбасын жанады. Оның атында «отан» сөзі бар. Бұл қандай соғыс?»» Оқушының жауабын тыңдайды. Гипотезаны бекітеді: «Дұрыс, бұл Ұлы Отан соғысы. Бүгін біз дәл осы атау қалай пайда болғанын, неліктен ол сонша маңызды екенін бірге талдаймыз.» Саралау тәсілі (Differentiation): Жұмбақ қарапайым, бірақ тақырыптың негізгі идеясын қамтиды. Егер оқушы жауап беруде қиналса, мұғалім көмектесетін сұрақтар қояды («Отан деген не? Біз отанымызды қалай қорғаймыз?»). Құндылықпен байланыс (Еңбекқорлық): «Біз бүгін жаңа тақырыпты меңгеру сияқты басталған істі аяқтау мақсатын қоямыз. Бірінші қадам – тақырыпқа қызығушылық таныту.» |
Жұмбақты ойланып, жауап береді (мысалы: «Ұлы Отан соғысы»). Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді. Күнделікке тақырыпты жазады. | Дескриптор: Жұмбаққа дұрыс немесе жуық жауап береді. Сабақтың тақырыбын түсінеді. Балл жоқ. |
Жұмбақ мәтіні (дәптерге жазылады). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||