ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
дүниежүзі тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі Азия елдері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Махатама Гандидің идеялары Үндістандағы ұлттық сананың өсуіне қалай әсер етті? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.2.1.1 тарихи кезеңдердің ерекшеліктерін салыстыру арқылы мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақта оқушылар Махатама Гандидің идеялары мен Үндістандағы ұлттық сананың дамуы арасындағы байланысты зерттейді. Сабақ қызығушылық ояту арқылы басталып, жаңа білімді меңгеру кезеңінде жұптық, топтық және шығармашылық тапсырмалар орындалады. Деңгейлік тапсырмалар арқылы барлық оқушылардың белсенді қатысуы қамтамасыз етіледі. Сабақ бекіту және рефлексия арқылы аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем талқылау) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, экрандағы бейнені бақылаңыздар. (Экранда Гандидің дөңгелек көзілдірік киген, алдында айналмалы дүкен тұрған қысқа анимациялық мем көрсетіледі. Мемде: «Ганди: «Свадеши» – жергілікті өнімдерді сатып алу. Сондай-ақ Ганди: *бритентік матадан жасалған киімді сыпырып тастайды*» деген жазу бар).
Сұрақтар: Бұл сурет не туралы? Неге Ганди бритентік матаны сыпырып тастады? Бұл біздің өмірімізбен қалай байланысты? Жұппен 2 минут талқылаңыздар. Нұсқау: Әр жұптан бір оқушы пікірін бөліседі. |
- Оқушылар мемді бақылайды және күледі.
- Жұптар (14 оқушы, 7 жұп) берілген сұрақтар бойынша талқылайды. - Әр жұптан өкіл пікір білдіреді: «Ол жергілікті өнеркәсіпті қолдады», «Отаршылдыққа қарсы күресті», «Бүгінде де «жасанданғаннан» аулақ болу туралы». |
Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсініп, оны Гандидің идеяларымен байланыстырады. Балл жоқ. |
- Интерактивті тақта/проектор.
- «Ганди және свадеши» тақырыбындағы мем (дайын слайд). - ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip мем генераторы (мем идеясын визуалдау үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||