ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниежүзі тарихы пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ағартушылық идеяларының таралуы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ағартушылық дәуірдің қандай идеялары еуропалық монархтардың қызметінде көрініс тапты? |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 7.2.3.2 Ағартушылық дәуір идеяларының қоғамдық дамуға ықпалын анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Иә/Жоқ» жылдам челлендж) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз Ағартушылық дәуірінің идеялары мен еуропалық монархтардың іс-әрекетін зерттейміз. Алдымен шапшаң ойын: мен төрт пікір айтамын, сендер «иә» деп орындарыңнан тұрасыз немесе «жоқ» деп отырасыз. Дайынсыңдар ма?»
Қосымша: «Керемет! Енді осы идеялардың монархтардың қызметіне қалай әсер еткенін білу үшін сабағымызды бастаймыз.» Таймер 1 мин. |
Оқушылар мұғалімнің пікірін тыңдап, «иә» болса тұрады, «жоқ» болса отырады. Әр пікірден кейін қысқаша түсініктеме беруі мүмкін (мысалы, «Вольтер – ағартушы, бірақ монархтар идеяларды іріктеп қолданды»). | Дескриптор: оқушы пікірге дұрыс жауап берді (иә/жоқ) және бір дәлел келтірді. Балл жоқ |
Таймер (интерактивті тақтада), дайын слайд |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||