ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "Міржақып Дулатұлы атындағы негізгі мектебі"
дүниежүзі тарихы пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Америка Құрама Штаттарының күшеюі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | АҚШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.3.1.2 XIX ғасырдағы Америка Құрама Штаттары территориясының кеңею үдерісін сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың белсенді қатысуын қамтамасыз ететін әртүрлі әдіс-тәсілдерді (мем талқылау, жеке/жұптық/практикалық жұмыс, деңгейлік тапсырмалар, рефлексия) қолдану арқылы құрылған. Әр кезеңде оқу мақсаттарына жету үшін нақты бағалау критерийлері белгіленген. Сыныпта тек 4 оқушы болғандықтан, барлық жұмыс форматы (жеке, жұп, шағын топ) олардың әрқайсысының белсенді рөл алуына бағытталған. Сабақ барысында «Тәуелсіздік пен патриотизм» құндылығы арнайы тапсырма арқылы бейімделеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем талқылау) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, экрандағы суретке назар аударайық. (Экранда мем: бір жағында қолына карта ұстаған, басында қалпақ киген XIX ғасырдағы америкалық пионер, ал оның алдында «WEST» деген үлкен көрсеткі тұр. Суреттегі жазу: «Жылдамдық: Батысқа!»). Бұл сурет не туралы болуы мүмкін? Ол неге біздің сабағымызбен байланысты? Жұппен 1 минут ойланып, пікіріңізбен бөлісіңіз.» Оқушылардың пікірлерін тыңдағаннан кейін: «Дұрыс, бұл АҚШ-тың батысқа қарай кеңеюі туралы. Бүгін біз «АҚШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді?» деген тақырыпты зерделейміз. Біз XIX ғасырдағы негізгі территориялық өзгерістерді, олардың себептерін және «Манифест тағдыры» идеясын үйренеміз.» |
Оқушылар мемді бақылайды. Жұптарға бөлінеді (2 жұп). Әр жұп өз пікірін талқылайды. Мүмкін жауаптар: «Бұл адам жаңа жерлерді игереді», «Америка батысқа қарай өсіп келеді», «Олар көшіп барады». Оқушылар сабақ тақырыбын жазады және мақсаттармен танысады. |
Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және оны сабақ тақырыбымен байланыстыра алады. (балл жоқ) |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||