ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қол еңбегі пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Демалыс және хобби |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ұлттық элементтерді пайдаланып сөмке жасау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.1.1.1 материалдардың атауын білу 1.2.1.1 түрлі материалдардың ерекшелігін түсіну (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану техникасын меңгеру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сюжетті сурет) |
Мұғалім: «Балақай, мына суретке қара. Сенің көшетін сөмкең қандай? Ал біз бүгін ұлттық ою-өрнектермен әдемі сөмке жасаймыз! Қазақ оюларын білесің бе?» (Суретте домбыра, оюлы кілем, ұлттық сөмке бейнеленген.) «Осы суреттегі заттардың қандай ерекшелігі бар? Неге бұл біз туралы?» «Бүгін біз өз қолымызбен кішкентай сөмке жасап, оған ұлттық өрнек саламыз.» |
Оқушы суретке қарап, таныс заттарды атайды: «сөмке, ою, домбыра». Сұрақтарға жауап береді: «біз қазақпыз, ою – біздің өрнек». |
Дескриптор (балл жоқ): • суреттегі заттарды атайды • ұлттық оюды таниды |
Сюжетті сурет (А4, түрлі-түсті), тақта/флипчарт, ИИ: ChatGPT (сурет сипаттамасын дайындау), Midjourney (сурет генерациясы) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||