ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Пайыз |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Санның пайызын және пайызы бойынша санды табу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.2.34 берілген санның пайызын табу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Жылдам пайыз» таймер-ойыны) |
«Оқушылар, бүгін біз пайыз әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен жылдам челлендж: 1 минут ішінде 100 санының 10% -ын, 50% -ын және 25% -ын табыңдар. Кім жылдам? (таймер қосылады). Уақыт бітті! Жауаптарыңды айтыңдар. Дұрыс: 10, 50, 25. Керемет! Енді ойланыңдар: дүкендегі жеңілдік, банктегі пайыз – осының бәрі пайыз. Біз бүгін санның пайызын және пайызы бойынша санды табуды үйренеміз.» | Оқушылар таймермен жарысып, ауызша есептейді. Жеке жауап береді. Қол көтеру арқылы белсенділік танытады. | • Дескриптор: ауызша дұрыс жауап береді, жылдамдық пен дәлдік байқалады. • Балл жоқ (қызығушылық кезеңі) |
Таймер (проектор/телефон), ауызша сұрақтар, интербелсенді тақта (қалау бойынша) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||