ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Пән / Бөлім | Математика / Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Бөлшектерден тұратын сандар тізбектері. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.2.3.4 бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау; 5.2.3.5 бөлшектерден тұратын тізбектердің заңдылықтарын құрастыру және тізбектерді жазу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
Мұғалім: «Балалар, тақтаға қараңдар. Мына мемде не көріп тұрсыңдар? (суретте: сандар тізбегі, біреуі бөлшек, біреуі бүтін сан, астында «Менің математикадан үй жұмысым» деген жазу). Неге бұл біз туралы? Қандай заңдылық байқайсыңдар?» Күтілетін жауаптар: «Бөлшектер мен бүтін сандар араласып кеткен», «Тізбектің заңдылығы жоқ сияқты», «Біз де осындай тізбектерді қарастырамыз ба?» Мұғалім: «Дұрыс, бүгін біз бөлшектерден тұратын сандар тізбектерінің заңдылықтарын анықтап, өзіміз де құрастырамыз.» |
Оқушылар суретке қарап, өз ойларын айтады, сұрақтарға жауап береді. Сыныппен талқылау. | Дескриптор: қызығушылық танытады, сұраққа жауап береді. Балл жоқ. | Мем/сурет (дайын плакат немесе проектор), тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||