ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
математика пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | математика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | көбейту мен бөлу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Көбейту мен бөлуді меңгереді |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ көбейту мен бөлу амалдарының байланысын түсіндіруге, оларды практикада қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Оқушылар жұмбақ шешу, жеке, жұптасып және топтық жұмыс жасау, деңгейлік тапсырмаларды орындау арқылы жаңа білімді меңгереді. Сабақ барысында ИИ-құралдар визуалды материалдарды жасау және тапсырмаларды саралау үшін пайдаланылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастаймыз. Тыңдаңыздар: Мені қосқанда – көбейеді, мені бөлгенде – азаяды. Мен кіммін? Жауабыңызды дәптеріңізге жазып, көршіңізбен талқылаңыз. Сіздердің гипотезаларыңыз қандай?» (Оқушылардың жауабын тыңдайды, барлық нұсқаларды қабылдайды). «Өте жақсы! Бүгін біз нақты осы – көбейту мен бөлу амалдары және олардың қалай байланысқаны туралы білетін боламыз. Сабақтың мақсаты: көбейту мен бөлудің байланысын түсініп, есептер шығаруда қолдана білу.» | Жұмбақты тыңдайды, жауабын (мысалы, «сан») дәптерге жазады немесе айтады. Көршісімен талқылайды: «Бұл көбейту мен бөлу болуы мүмкін деп ойлаймын». Гипотезасын сынып алдында бөліседі. | Дескриптор: Жұмбаққа ұсыныс жасайды немесе жауап береді. Сабақ тақырыбы мен мақсатын тыңдайды. (балл жоқ) | Тақта, бор. ИИ-құрал: ChatGPT – жұмбақты тақырыпқа байланысты тез құрастыру үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||