ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағаты пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | проект «Волонтерство» |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Служение обществу» — работа волонтерству. Урок безопасности (10 минут) № 5-УРОК «Безопасное поведение на транспорте: автомобиль, автобус, поезд, самолет» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.1.1.1 — қоғамдық мәні бар іс-шараларды (волонтерлік, қайырымдылық) жоспарлау және олардың қауіпсіздік ережелерін түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту Сторителлинг |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгін біз волонтерлік акциялар кезіндегі қауіпсіздік туралы сөйлесеміз. Елестетіңіздер: сіздер волонтерлер тобымен ауылға гуманитарлық көмек апарып барасыз. Жолда автобусқа отырып, жүргізуші айтады: “Барлығыңа қауіпсіздік белдігін тағудың қажеті жоқ, өйткені жол жақсы”. Осы сәтте сіздердің біреуіңіз: “Бірақ ереже бойынша әрқашан белдік тағу керек!” деп дауласады. Жүргізушінің айтқаны дұрыс па? Қандай қателік жіберілді?» | Оқушылар тыңдап, ойланады. Бірнеше оқушы жауап береді: «Қауіпсіздік белдігін әрқашан тағу керек», «Жүргізушінің пікірі қауіпті». Өз ойларын дәлелдейді. | Дескриптор: өз көзқарасын білдіреді, қателікті табады. Балл жоқ. | Презентация (1-слайд), аудитория |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||