ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тәрбие сағаты пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 3 бөлім. Мәліметтерді ұсыну |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Халық пен тіл – егіз ұғым» (Жеткіншектің жеті жарғысы) жобасы аясында Қауіпсіздік сабағы 10 минут |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Студенттерге әртүрлі санау жүйелерін (ондық, екілік, сегіздік, он алтылық) түсіндіру. Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне ауыстыру ережелерін үйрету. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (шындыққа негізделген жағдаят) |
«Сәлеметсіздер ме, жігіттер! Бүгінгі сабағымыз цифрлық әлемнің тілі – санау жүйелері туралы болмақ. Есіңізде ме, 2022 жылы Қазақстандағы ірі мұнай компаниясының компьютерлік жүйесіне кибершабуыл болған еді? Хакерлер белгілі бір код арқылы жүйені бұзды. Бұл код екілік сандармен жазылған еді. Бүгін біз осындай кодтардың негізін – әртүрлі санау жүйелерін үйренеміз. Алдымен, сіздерге сұрақ: Егер компьютер тек 0 мен 1-ді ғана түсінетін болса, онда біз оған қалай 10, 15, 100 сияқты сандарды бере аламыз? Ойланып, жұптасып, 1 минут ішінде бір нұсқа ұсыныңыздар.»
Оқушылардың пікірін тыңдайды, барлық нұсқаларды құрметпен қабылдайды. |
Жұптарға бөлініп, сұрақ бойынша пікір алысады. Мүмкін жауаптар: «Оларды 0 мен 1 тізбегіне ауыстыру керек», «Арнайы ереже болады», «Компьютер өзі түрлендіреді».
Өз ойларын бөліседі. |
Форматтық бағалау: Оқушы жұптасып, белсенді түрде пікір алысады және ұсыныс жасайды. |
- Тақырыпқа байланысты жаңалықтың скриншоты (проектор).
- Таймер (телефон немесе онлайн таймер). - ИИ-құрал: ChatGPT (мұғалім үшін: кибершабуал жағдаятын және оның екілік кодпен байланысын түсіндіретін қысқа мәтін дайындау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||