Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Абай Құнанбайұлы. „Адамның кейбір кездері» — Қазақ тілі, 9‑сынып

«Абай Құнанбайұлы. „Адамның кейбір кездері» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Орыс сыныптарындағы қазақ тілі пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Жаһандық мәселе: Демография
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Абай Құнанбайұлы. «Адамның кейбір кездері»
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 9.1.3.1 Әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
9.2.6.1 Кесте, диаграмма, шартты белгілер мен сызбаларда берілген ақпараттарды өзара салыстырып бағалау
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар Абайдың «Адамның кейбір кездері» өлеңіндегі негізгі идеяны анықтап, оны демографиялық мәселелермен байланыстыра алады.
  • Оқушылар өлең мәтініндегі күрделі сөздер мен терминдердің мағынасын түсініп, олардың қоғамдық контекстегі рөлін талдай алады.
  • Оқушылар демографиялық деректерді көрсететін кесте мен диаграмманы талдап, өлеңдегі идеялармен салыстыра алады.

Сабақ барысы: Сабақ «Адамның кейбір кездері» өлеңі арқылы адам өмірінің кезеңдерін және олардың демографиялық көрсеткіштермен байланысын қарастыруға бағытталған. Оқушылар өздік жұмыс түрінде мәтінді талдап, демографиялық деректермен жұмыс істейді.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ, жедел дауыс беру, қысқа талқылау)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз Абайдың өлеңі мен демография туралы. Сабақтың басында сіздерге бір сұрақ қойып, дауыс беруді сұраймын: 'Сіздің ойыңызша, адам өмірінің қай кезеңі ең басты – балалық шақ, жасөспірімдік, жеткіншек жастық, ересек кез немесе қарттық? Неліктен?' Дауыс беру үшін 1-ден 5-ке дейінгі сандарды көтеріңіз (1 – балалық шақ, 5 – қарттық). Көтергеннен кейін, өз жауабыңыздың себебін 1-2 сөйлеммен бөлісіңіз.»

Оқушылардың дауыстарын қабылдап, қысқаша түйіндейді: «Қызықты пікірлер! Бүгін Абай Құнанбайұлының 'Адамның кейбір кездері' өлеңінде ақын осы өмір кезеңдерін қалай сипаттағанын, оның қоғамдағы орны мен демографиялық мәселелермен қалай байланысатынын бірге қарастырамыз.»
- Оқушылар сұраққа жауап ретінде санды көтереді (1-5).
- Кейбір оқушылар өз таңдауларының себебін қысқаша түсіндіреді (мысалы: «Мен 3-ті таңдадым, өйткені жеткіншек жаста адам өз болашағын құрады» немесе «Мен 1-ді таңдадым, өйткені балалық шақ – ең бос, мәзір кезең»).
Дескриптор: Оқушы сұраққа белсенді қатысып, өз пікірін білдіреді. (балл жоқ) - Интерактивті тақта немесе проектор.
- Дауыс беру үшін дайын слайд (сандар 1-5).
- ИИ-құрал: Mentimeter немесе Slido сияқты интерактивті дауыс беру платформасы (нақты нәтижелерді тез жинау және визуалды көрсету үшін).
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.