ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ф дыбысы 25-28 жаттығулар. |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 3.1.2.1* мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер, фото, диаграмма бойынша мәтіннің мазмұнын болжау 3.4.1.1* э, ф, в, ц әріптері бар сөздерді сауатты жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Ф дыбысын тап» ойыны) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз жаңа дыбыспен танысамыз. Ол дыбыс қандай екен? Мен сөздер айтамын, ал сендер ф дыбысын естігенде қолдарыңды көтеріңдер. Дайынсыңдар ма? Бастаймыз: футбол, доп, флейта, кітап, телефон, ферма, қалам, фарфор. Кім көп қатесіз көтерді? Жарайсыңдар! Бүгін біз Ф дыбысын оқимыз, жазамыз және ол туралы білеміз.» Таймер 1 мин. Ойын жылдамдығы. |
Оқушылар ф дыбысын естігенде қол көтереді. Қателескен жағдайда түзетеді. Әр оқушы 2-3 сөзге қатысады. |
Дескриптор: ф дыбысын естіп, қол көтереді. Балл жоқ. |
Интерактивті тақта немесе аудио жазу, таймер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||