ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Фонетика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Фонетика: Дауысты және дауыссыз дыбыстар |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 3.1.1.1 Дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратады, олардың айтылу ерекшеліктерін түсіндіреді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: «Дыбыс ребусы» |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз дыбыстар әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен ребусты шешейік. Тақтада не көріп тұрсыңдар?» Тақтада суреттер: А (әріп), Қ (қар), Ұ (ұя), Л (лақ). Мұғалім: «Осы әріптердің қайсысы дауысты, қайсысы дауыссыз? Неліктен?» Әр оқушының гипотезасын тыңдап, мақтау. «Бүгін біз дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажыратуды үйренеміз, әрі Қазақстан Конституциясындағы маңызды сөздерді дұрыс айтамыз.» |
|
Дескриптор: оқушы ребустағы әріптерді дұрыс атайды және дауысты/дауыссыз туралы болжам жасайды. балл жоқ |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||