ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі мен әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сапарың сәтті болсын! |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау; 9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты «автордың ойын» бағалау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Мем») |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз саяхат туралы сөйлесеміз. Экранға қараңдаршы — мына суретте не көріп тұрсыңдар?» (экранда жол үстінде тұрған, рюкзағымен Қазақстан картасын құшақтаған баланың күлкілі суреті). «Неге бұл біз туралы? Қандай ой келеді?» Бір-екі оқушының пікірін тыңдайды. |
Оқушылар суретке қарап, өз ойларын айтады. Мысалы: «Біз де саяхаттағанды жақсы көреміз», «Өз еліңді аралау — патриотизм», «Сапарға дайындалу керек». | Дескриптор: өз ойын қысқа, нақты білдіреді. Балл жоқ. | Ноутбук, проектор, күлкілі сурет (мем) — алдын ала дайындалған. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||