ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ІІ. Жолың болсын, жолаушы! М.Мақатаев «Ертең біз жол жүреміз» |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ауылға автобуспен барамыз |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау; 9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Ойлан, тап!») |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз ауылға саяхат жасаймыз. Алдымен жылдам челлендж: мен экраннан жол белгілерін көрсетемін (слайд), ал сендер автобусқа қатысты белгіні тауып, қол көтересіңдер. Тек 15 секунд!» |
Оқушылар слайдтан автобус белгісін (мысалы, аялдама, автобус суреті) тауып, қол көтереді. Бір оқушы жауабын айтады. Қалғандары мұғалімнің сұрақтарына назар аударады. |
ЕБҚ оқушысына жеке карточка (белгілер суреті) беріледі, ол қолын көтеріп көрсетеді. |
Дескриптор: жол белгісін дұрыс анықтайды. Балл жоқ. |
Слайд (жол белгілері), таймер (телефон/проектор), карточкалар. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||