ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ұлы дала табиғаты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Әнші құм» №1- сабақ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау 5.4.3.1 жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокациялық сұрақ + дауыс беру») |
Мұғалім: «Балалар, табиғатта құм ән сала алады деп ойлайсыңдар ма? Кім «иә» деп ойлайды, қол көтеріңдер. Кім «жоқ»? (жедел дауыс беру). Қызық, енді бір-біріңе неге солай ойлайтындарыңды айтыңдар. Диалог үлгісі: «Менің ойымша, құм ән салмайды, өйткені ол тірі емес» — «Ал мен естідім, Қазақстанда әнші құм деген жер бар, жел соққанда дыбыс шығады» Мұғалім: «Бүгін біз дәл осы ғажайып құбылыспен танысамыз — «Әнші құм» деген не, ол қалай дыбыстайды?» |
- Қол көтеру арқылы дауыс береді. - Жұпта қысқа пікір алмасады. - Өз болжамдарын айтады. |
- Үлгі сөздер беріледі (иә/жоқ, менің ойымша...). - Сөздік карточкалар (көмекші сөздер). |
• Дескриптор: өз ойын білдіру, белсенді қатысу. • Балл жоқ. |
Интерактивті тақта, слайд (сурет), дыбыс файлы (құм үні) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||