ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | "IB бағдарламасына "Заттар мен материалдар" зерттеу тақырыбы, заттардың қасиеттері бағыты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Б. Соқпақбаев. "Компас" әңгімесі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау, көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен әрекеті арқылы образын ашу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар Б. Соқпақбаевтың "Компас" әңгімесімен танысып, мәтінді сұрақ қою және болжау стратегиялары арқылы талдайды. Олар кейіпкерлердің әрекеттері мен қасиеттерін ашып, әңгіменің негізгі идеясын анықтайды. Сабақта деңгейлік тапсырмалар, топтық жұмыс, пікірталас және рефлексия элементтері қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды "Компас" деген сөзбен бастайық. Тақтаға "Компас" деп жазып, оның айналасына 1 минут ішінде қандай ассоциациялар тудыратынын ойланып, жазыңдар. Мысалы, "бағыт", "саяхат", "жол" сияқты. Кім 3 ассоциациясын бөліссе, талқылаймыз. (Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға жазады). Жақсы! Енді осы ассоциациялардың біз оқитын әңгіменің тақырыбымен қалай байланысуы мүмкін екенін ойланайық. Бүгін Б. Соқпақбаевтың "Компас" әңгімесін оқып, талдаймыз. |
Оқушылар жеке ойланып, дәптерге "Компас" сөзіне ассоциацияларын жазады (1 мин). Кейбір оқушылар өз ойларын бөліседі (мысалы: "жат", "тау", "сенім", "көмек"). Барлығы сабақ тақырыбын жазады және тыңдайды. |
Дескриптор: Оқушы "Компас" сөзіне кемінде 2 ассоциация табады және олардың бірін түсіндіре алады. (балл жоқ) | Тақта, бор, дәптер, "Компас" әңгімесінің мәтіні (таратпа немесе оқулық). ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind онлайн mind-map құралдарын пайдаланып, ассоциацияларды интерактивті жинауға болады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||