ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Қазіргі қоғамдағы жұмыссыздық мәселесі. Ыбырай Алтынсарин «Атымтай жомарт» | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Ғылыми-техникалық революцияның маңызы | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 11.3.3.1 мәтінде көтерілген әлеуметтік қоғамдық мәселеге баға беру және әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыру; 11.5.1.3 мәтін құрауда сан есімнің мағыналық түрлерін стильдік ерекшеліктеріне сай қолдану | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Сіздерге мына сұрақты қойғым келеді: Егер роботтар барлық жұмыстарды атқаратын болса, адамдар не істейді? Бүгін біз ғылыми-техникалық революцияның қоғамға әсерін, әсіресе жұмыссыздық мәселесін қарастырамыз. Ыбырай Алтынсариннің «Атымтай жомарт» шығармасындағы қамқорлық пен әділеттілік идеялары бүгінгі технологиялық дәуірде қалай өзгеріп жатыр?" | Оқушылар өз ойларын бөліседі, гипотезалар ұсынады, алдын ала білімдерін белгілейді | Сөйлеу дағдылары, пікірлесудің сапасы | Интерактивті тақта, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||