ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілі мен әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Б.Соқпақбаев «Он алты жасар чемпион» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
10.1.6.1 көтерілген мәселе бойынша әртүрлі дереккөздерден алынған мәтіндерді тыңдау және салыстыру, өз көзқарасын аргументтер негізінде дәлелдеу; 10.3.3.1 әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені талдау және кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың белсенді қатысуына, жаңа білімді белсенді меңгеруіне, талдау және салыстыру дағдыларын дамытуға бағытталған. Әр кезеңде оқу мақсаттарына қол жеткізу үшін әртүрлі әдіс-тәсілдер, деңгейлік тапсырмалар және бағалау критерийлері қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі жылдам ассоциация ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды тамаша әңгімемен бастаймыз. Тақырыбымызды ашпай-ақ, мен сіздерге бір сөз айтамын: «ЧЕМПИОН». Сіздерден 2 минут ішінде осы сөзге қанша ассоциация (байланысты сөз, түсінік) таба аласыздар? Ойланып, дәптеріңізге жазыңыз. Уақыт басталды!» (2 минут күтіп) «Уақыт бітті! Кім бірнешеуін оқып берсін?»
Мүмкін жауаптарды тыңдап, қысқаша түсіндіреді: «Тамаша! Бәрің де дұрыс ойладыңдар. Чемпион – бұл жеңімпаз, ең мықты, мақсатқа жеткен адам. Ал енді біздің бүгінгі кейіпкеріміз – он алты жасар чемпион. Оның тарихы қандай болды деп ойлайсыздар? Бердібек Соқпақбаевтың «Он алты жасар чемпион» әңгімесіне қызығушылық танытайық.» |
Оқушылар «чемпион» сөзінен шығатын ассоциацияларды (мысалы: спорт, алтын, жаттығу, табандылық, жеңіс, еңбек) жылдам жазады. Уақыт аяқталғаннан кейін бірнеше оқушы өз жауаптарын оқиды. Барлығы жаңа тақырыпқа қызығушылық танытады. | Дескриптор: Оқушы «чемпион» ұғымына байланысты 2-ден кем емес ассоциацияны уақытында жазады және сынып алдында бөліседі. Балл жоқ. |
Таймер (телефондағы немесе интерактивті тақтадағы), дәптер, қалам.
ИИ-құрал: Таймер ретінде онлайн-таймер сервистері (webtimer) немесе интерактивті тақтаға арналған қосымшалар. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||