ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қалың елім, қазағым. |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Абай Құнанбайұлы "Масғұт" поэмасы |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 10.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну; 10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг + қате іздеу) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз Абайдың «Масғұт» поэмасын талдаймыз. Бірақ алдымен бір оқиға: кеше бір оқушы маған: «Масғұт – байлық үшін Қыдырдан ақ жеміс сұраған жігіт» деді. Мен таң қалдым. Ол неге қателесті? Оның қатесі неде?» |
|
Тек дескриптор, балл жоқ • Қатені табады (Масғұт қызыл жемісті таңдаған) • Өз ойын бір сөйлеммен дәлелдейді |
Оқулық (Ақтанова, 10-сынып), 39-бет; тақта; маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||