ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ әдебиеті пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазіргі қоғамдағы мәдениет пен өнер құндылықтары. |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 10.1.3.1 мәтінде көтерілген мәселені (қоғамдық-саяси) талдай отырып, негізгі ойды анықтау және ғаламдық мәселелермен байланыстыру; 10.4.2.1 сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Мем талдау») |
Мұғалім интерактивті тақтадан мем суретін көрсетеді (мыс: «Мәдениет деген не?» деген жазуы бар сурет). «Балалар, бұл суретке қараңдаршы. Неге бұл біз туралы? Бүгінгі сабақтың тақырыбымен қалай байланысты?» Әр оқушының пікірін тыңдайды, қысқаша түсініктеме береді. Мұғалімнің болжамды сөзі: «Мәдениет – біздің күнделікті өміріміздің айнасы. Ал сендер қандай мәдени құндылықтарды білесіңдер?» |
Оқушылар суретке қарап, өз ойларын айтады. Мысалы: «Мәдениет – біздің дәстүріміз», «Өнер – қоғамның көрінісі». Сұрақтарға жауап береді, талқылауға белсене қатысады. |
• Дескриптор: тақырыпқа қатысты пікір білдіреді (балл жоқ) | • Мем суреті (дайын файл) • Интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||