ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
История Казахстана пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 8.1А ХХ ғасырдың басындағы Қазақстан |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Алаш» қозғалысы және қазақ ұлттық идеясы. Зерттеу сұрағы: Неліктен «Алаш» партиясы халық қолдауына ие болды? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
8.1.2.1 – қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау; 8.3.1.4 – «Алаш» партиясының ұлттық мемлекеттілікті жаңғыртудағы саясатын талдау; 8.2.3.1 – ұлттық баспасөздің қоғамдық-саяси сананы оятудағы рөліне баға беру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (миға шабуыл) |
Мұғалім сөзі: «Оқушылар, бүгін біз тарихи тұлғалар мен идеяларды зерттейміз. Алдымен жылдам челлендж: мен тақтаға үш тірек сөз жазамын: “Зиялы”, “Автономия”, “Газет”. Сендер 30 секунд ойланып, осы үш сөзді бір сөйлеммен байланыстыруларың керек. Таймер қосылады. Кім дайын?» Қосымша нұсқау: «Егер қиын болса, “Алаш” деген сөзді қосуға рұқсат.» Мұғалім бақылайды, 2-3 оқушыдан жауап алады. |
|
Дескриптор (балл жоқ): • Үш сөзді бір логикалық сөйлемге біріктіреді. • Тақырыпқа қатысты болжам жасайды. |
Тақта, бор/маркер, таймер (телефон/сайт). ИИ қолданылмайды. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) | ||||