ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "Міржақып Дулатұлы атындағы негізгі мектебі"
Қазақстан тарихы пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 7.4 XIХ ғасыр - XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | XIX ғасырдағы мәдениеттің дамуы. Зерттеу сұрағы: Неге XIX ғасыр қазақ халқының дәстүрлі музыка өнерінің гүлденген дәуірі деп саналады? (2 сабақ) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.2.2.1 халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ зерттеу сұрағына жауап іздеуге бағытталған. Оқушылар ассоциациялық картамен жұмыс істей отырып, білімдерін белсендіреді. Жаңа материалмен жеке, жұптық және шағын топтық жұмыс форматында танысады, деңгейлік тапсырмаларды орындайды. Практикалық жұмыс ретінде музыкалық фрагменттерді талдайды және жоба құрастырады. Сабақтың соңында білімдерін бекітіп, рефлексия жүргізеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Тақырыбымыз: «XIX ғасырдағы мәдениеттің дамуы». Біздің зерттеу сұрағымыз: «Неге XIX ғасыр қазақ халқының дәстүрлі музыка өнерінің гүлденген дәуірі деп саналады?» Енді, біз бұл сұраққа жауап іздеу алдында, сіздердің білімдеріңізді белсендірейік. Тақтада «XIX ғасырдағы қазақ музыкасы» деген орталық сөз тұр. Сіздерге 1 минут уақыт берілемін. Әрқайсыңыз жеке парақшаға осы сөзбен байланыстырып, келіп тұратын алғашқы үш ассоциацияны (сөздер, атаулар, тұлғалар) жазыңыз. Мысалы, «күй», «әнші», «домбыра». Ойланып, жазыңыз. |
Оқушылар жеке парақшаға ассоциацияларын жазады. (Мысал жауаптар: Абай, Біржан сал, Ахан сері, күй, жыр, терме, саз, домбыра, қобыз, дастан). |
Дескриптор: - Оқушы тақырыпқа қатысты кемінде 3 ассоциацияны жазады. - Жазылған ассоциациялар тақырыппен мазмұнды байланыста болады. (Балл жоқ) |
- Тақта немесе интерактивті тақта. - Стикерлер немесе жеке парақшалар. - Маркерлер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||