ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Қазақ билері | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Қазыбек би | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): Қазыбек бидің өмірбаяны | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы: Сабақ жұптық жұмыс әдісі негізінде құрылады. Оқушылар белсенді қатысу, талқылау, талдау арқылы Қазыбек бидің өмірі мен қоғамдағы рөлі туралы білім алады. Сабақ барысында деңгейлік тапсырмалар, ИИ-құралдарды қолдану арқылы саралап оқыту жүзеге асырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту ("Кім? Не? Қайда?" жылдам ойыны) |
"Сәлеметсіздер ме, жігіттер! Бүгін біз ұлы дана, ақыл иесі туралы сабақ өткіземіз. Сабақтың басында 2 минутқа арналған шапшаң ойын ойнаймыз. Мен тақтаға 'Кім?', 'Не?', 'Қайда?' деген сұрақтарды жазамын. Сіздердің тапсырмаңыз – осы сұрақтарға жауап бере отырып, бүгінгі тақырыпты табу. Мысалы, 'Кім? – Атақты тұлға. Не? – Әділдік пен ақылды таратушы. Қайда? – Ұлы жүз, Қазақ хандығы.' Таймер қойылады, 2 минуттан кейін жауаптарды тыңдаймыз. Ойын басталды!" (Таймерді 2 минутқа қояды). | Оқушылар жұптасып, сұрақтарға жауап іздейді, болжамдарын жазбаша түрде дайындайды. Уақыт аяқталған соң, бірнеше жұп өз жауаптарын бөліседі: "Бұл Қазыбек би болуы мүмкін", "Біздің ойымызша, бұл белгілі би туралы сабақ". | Дескриптор: Оқушы жұптасып, берілген сұрақтарға тақырыпқа қатысты болжам жасайды. (Балл жоқ) | Тақта, бор, таймер (телефон немесе проекторда), дайын сұрақтар жазылған слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||