ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
История Казахстана пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | XІX ғасырдағы Ресейдегі қоғамдық-саяси ойдың дамуы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Неліктен ІІ Александр патша «Халық еркі» ұйымының құрбаны болды? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: шынайы кейс/болжау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, мен сіздерге бір жаңалық тақырыбын оқып берейін: '1881 жылдың 1 наурызы. Ресей патшасы ІІ Александр Санкт-Петербургте көшеде өзінің каретасымен жүріп өтерде қатты жарылыс болды. Патша ауыр жарақат алды.' Енді, осы оқиғаның алдында не болғанын, неліктен патшаға қастандық жасалғанын бірге ойланып көрейік. Сіздердің ойыңызша, бұл қандай саяси күштердің әрекеті болуы мүмкін? Олардың талаптары не болған шығар? Жұппен 2 минут ойланысыңдар.»
Оқушылардың ойлауына мүше болады, жұптарды құруға көмектеседі. |
- Жұптасады (барлығы 11 жұп). - Берілген жаңалық негізінде болжам жасайды: «Бәлкім, олар патшаның реформаларын жеткіліксіз деп санаған», «Еркіндік бермегендіктен», «Халық аштық шегіп жатқанда, патша сарайда өмір сүрді» дегендей ойлар білдіреді. - Жұптан бір өкіл болжамдарын сынып алдында бөліседі. | - ЕБҚ үшін: Жұпта ООП бар оқушыға нақты сұрақтар қойылады: «Патшаға қарсы кім болуы мүмкін? Оқыған адамдар ма, әлде жұмысшылар ма?» Визуалды көмек ретінде патшаның суреті мен жарылыс орнының схемалық суреті көрсетіледі. - Жұптағы серіктес оған ойын түсіндіруге көмектеседі. | Дескриптор: Оқушы жаңалық контекстінде болжам жасайды және оны негіздейді. (балл жоқ) |
- Тақырыптық жаңалық мәтіні (таратпа). - ІІ Александр портреті. - Санкт-Петербург картасының фрагменті (1881 ж.). - ИИ-құрал: Suno.ai немесе Audacity – жарылыс дыбысын жасау үшін (эмоционалды контекст). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||