ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | XVII ғасыр: дағдарыс және қайта өрлеу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тәуке хан: хандық биліктің тұрақтану кезеңі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақ хандығындағы мемлекеттік басқару жүйесінің ерекшеліктерін анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
«Балалар, тақтаға қараңдар. Бұл суретте не бейнеленген? (Үш би – Төле, Қазыбек, Әйтеке). Неге олар бір үстел басында отыр? Бұл біздің бүгінгі тақырыбымызбен қалай байланысты?» «Әрқайсың 5 секунд ойланыңдар, сосын көршіңмен пікір бөлісіңдер. Содан кейін 2-3 оқушыдан жауап сұраймын.» |
Оқушылар суретті зерттейді, болжам жасайды. Жұпта талқылайды. 2-3 оқушы өз ойын айтады (мысалы: «Бұл үш би – ханға кеңесшілер», «Олар бірлікті бейнелейді»). | Дескриптор: • Суреттің мазмұнын анықтайды • Тақырыппен байланыстырады. Балл жоқ. | • Сурет (Төле, Қазыбек, Әйтеке би) • Интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||