ТЕКСЕРІЛДІ ____________________
КММ «________________________________________»
Қазақстан тарихы пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | XVI ғасырдағы хандық биліктің күшеюі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тәуекел хан: Орта Азиядағы әскери-саяси әрекеттері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар Тәуекел ханның Орта Азиядағы әскери-саяси қадамдарын карта мен тарихи деректер арқылы зерттеп, олардың аймақтық ықпал мен күш тепе-теңдігіне әсерін қорытындылайды. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Оқушылар, бүгін біз Тәуекел ханның Орта Азиядағы әрекеттерін зерттейміз. Алдымен ми картасын жасайық. Тақтада «Тәуекел хан» деген шеңбер. Әрқайсың дәптерге осы сөзге қатысты кез келген 3 ассоциация жазыңдар. 1 минут уақыт!» 1 минуттан кейін: «Кім бөліскісі келеді? Мысалы, Айжан, сенің 3 сөзің?» (жауаптарды тыңдап, 3 ерекше ассоциацияны тақтаға жазады). Құндылықпен байланыс: «Осы ассоциациялардың ішінде «шабуыл», «дипломатия», «батылдық» бар – бүгін біз дәл осы қасиеттердің шығармашылықпен жаңа көзқарасын қалыптастырамыз.» |
|
Дескриптор: оқушы тақырыпқа қатысты кемінде 3 сөз/тіркес жазады, оның 1-уін түсіндіре алады. Балл жоқ |
Тақта, маркер/бор; дәптер, қалам; 1 минуттық құм сағат. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия | ||||