ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
История Казахстана пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Орталық Азия өркениеттері: саналуандылығы және мәдени ортақтығы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Орталық Азия: ұғымының тарихи және географиялық аспектілері § 1-2 |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Орта10.1.1. 1-«Орталық Азия» түсінігін аймақтың тарихи және географиялық ерекшеліктерін сипаттау үшін пайдаланулық Азия өркениеттері: саналуандылығы және мәдени ортақтығы |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Оқиға болжамы») | «Балалар, 1991 жылы Кеңес Одағы ыдырағаннан кейін Орталық Азияда бес тәуелсіз мемлекет пайда болды. Алайда «Орталық Азия» деген ұғым бұдан әлдеқайда ерте, ғасырлар бұрын қолданылған. Ендеше, осы аймақтың географиялық орны мен тарихи маңызы туралы не білесіңдер? Алдымен біз бүгінгі жаңалыққа назар аударайық. Қазіргі Орталық Азия елдерінің бірі – Қазақстанда Ұлы Жібек жолының бойында орналасқан көне Түркістан қаласы ЮНЕСКО-ның Бүкіләлемдік мұра тізіміне енген. Сендердің ойларыңша, дәл осы аймақтың мәдени және тарихи маңызы неде? Оқиға қалай дамуы мүмкін?» (Мұғалім оқушылардың болжамдарын тыңдап, тақтаға түйінді сөздерді жазады). | Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз болжамдарын айтады, мысалы: «Орталық Азия – ежелгі көшпенділер мекені», «Ұлы Жібек жолы сауда мен мәдениетті дамытты», «Бұл аймақта үлкен империялар құрылды». | Дескриптор: оқушы өз ойын дәлелді түрде айтады, тарихи немесе географиялық фактілерді келтіреді. Балл жоқ. | Интерактивті тақта, Орталық Азияның физикалық картасы, Түркістан қаласының суреттері. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||