Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Орталық Азия: ұғымының тарихи және географиялық аспектілері» — Қазақстан тарихы, 10‑сынып

«Орталық Азия: ұғымының тарихи және географиялық аспектілері» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы пәні, 10‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақстан тарихы
  • 10-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

КММ "____________________"

История Казахстана пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жоспары
БөлімӨркениет: даму ерекшеліктері
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыОрталық Азия: ұғымының тарихи және географиялық аспектілері
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)10.1.1.1 «Орталық Азия» түсінігін аймақтың тарихи және географиялық ерекшеліктерін сипаттау үшін пайдалану
Сабақтың мақсаты
  • Орталық Азия аймағының географиялық шекарасын картадан көрсетеді және оның негізгі табиғи-географиялық ерекшеліктерін атайды;
  • «Орталық Азия» ұғымының тарихи қалыптасу кезеңдерін түсіндіреді және әр кезеңдегі аймақ атауының өзгеру себебін талдайды;
  • Тарихи және географиялық аспектілерді салыстыра отырып, «Орталық Азия» ұғымына авторлық анықтама құрастырады және оны нақты мысалдармен дәлелдейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жағдаяттық сұрақ)

Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз сабағымызды бір қызықты жаңалықтан бастаймыз. Елестетіп көріңіздерші: 2023 жылы ЮНЕСКО-ның халықаралық экспедициясы Орталық Азияның шөлінен көне қаланың қалдықтарын тапты. Археологтар бұл қаланың Ұлы Жібек жолының ірі орталығы болғанын анықтады. Бірақ ең таңқаларлығы — бұл қаланың орны қазіргі заманғы карталарда әртүрлі белгіленген: кейбір ғалымдар оны Қазақстан аумағына жатқызса, басқалары Өзбекстанға, ал үшіншілері тіпті Қытайдың батыс бөлігіне қосады. Қалай ойлайсыздар, неге бір ғана қаланың орны туралы ғалымдар ортақ пікірге келе алмайды? Бұл жағдайдың себебі неде?»

Оқушылар жаңалықты тыңдап, өз болжамдарын айтады.

Мүмкін жауаптар:

  • «Себебі тарихи шекаралар қазіргіден өзгеше болған»
  • «Халықтар қоныс аударған»
  • «Орталық Азия деген ұғымның нақты шекарасы жоқ шығар»
  • «Әр ел өз тарихына қарай белгілейді»

Дескриптор: жағдаяттық сұраққа болжам айтады, өз көзқарасын білдіреді, дәлел келтіруге тырысады.

Балл жоқ (тапсырма критериалды бағаланбайды, ынталандыру бағытында)

ЮНЕСКО жаңалығы туралы ауызша ақпарат, интербелсенді тақтада Орталық Азия картасы (немесе қабырғадағы карта)

Қосымша ИИ-құрал: мұғалім алдын ала ChatGPT көмегімен жаңалық мәтінін дайындайды, оқиғаны шынайы әрі қызықты етіп құрастырады.

Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.