ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Векторлық графика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Векторлық графикалық редактор |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.2.2.1 растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ребус) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз ерекше әлемге саяхат жасаймыз. Алдымен ребусты шешейік. Тақтада не көріп тұрсыңдар? (ребуста «вектор» сөзі жасырылған: суретте бағыт көрсеткіші, тор, әріптер).» «Кім бірінші болып жауап береді? Дұрыс, бұл – вектор. Ал векторлық графика дегеніміз не? Өз болжамдарыңды айтыңдар.» Мұғалім барлық болжамдарды тақтаға жазады (гипотезаларды бекіту). |
|
Дескриптор: белсенді қатысады, болжам жасайды. Балл жоқ |
Тақта, маркер, ребус плакаты / слайд |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||