ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
информатика пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Компьютерлік жүйелер және желілер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Есептеу техникасының даму тарихы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.1.1.1 компьютерлік технологияның даму тарихы мен келешегі туралы әңгімелеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту. Әдіс: «Провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру» |
Мұғалім: «Балалар, сендердің ойларыңша, адамзатқа ең алғашқы компьютер не үшін қажет болды? Қазіргі смартфон мен алғашқы компьютердің айырмашылығы неде?» Мұғалім: «Қазір жедел дауыс береміз. Егер алғашқы компьютер тек есептеу үшін жасалды деп ойласаңдар – оң қолыңды көтеріңдер. Егер басқа мақсатта деп ойласаңдар – сол қолыңды көтеріңдер.» Мұғалім: «Қызық! Енді бір-екі оқушыдан неліктен солай ойлайтынын сұраймын.» (Әр топтан бір оқушыдан тыңдау) Қорытынды сөз: «Бүгін біз есептеу техникасының ғажайып тарихымен танысамыз және оның болашағын болжаймыз. Сабақтың соңында өз пікірлеріңді қайта қарастырасыңдар.» |
|
Дескриптор: - Оқушы сұраққа қатысады, өз ойын білдіреді. Балл жоқ |
- Интерактивті тақта/проектор (презентация слайды) - Сағат (таймер) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||