ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жасанды интеллект көмегімен презентация жасау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жасанды интелектінің көмегімен презинтация құрылымын әзірлеу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.2.2.1 слайд макетін және тақырыптық безендірулерді өңдеу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Пәнаралық байланыстар: Өнер (дизайн, түс үйлесімі), тіл (презентация мәтінін құрастыру), математика (графиктерді талдау).
Құндылықтар: Академиялық адалдық, шығармашылық, сыни ойлау, ынтымақтастық.
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім дайындаған әдейі қатесі бар презентацияны көрсетеді (мысалы, слайдтар ретсіз, тақырыптар сәйкес емес, безендіруі шатасқан). «Балалар, мен бір презентация дайындадым, бірақ оған жасанды интеллект көмектесті. Дегенмен, менің ойымша, ИИ қате жіберген сияқты. Қане, көрейікші, қандай қателер бар?» Мұғалім оқушыларды қатені табуға шақырады, дұрыс жауаптарды мадақтайды. |
Оқушылар презентацияны мұқият қарап, қателерді атайды: «Слайдтардың реті дұрыс емес», «Бір слайдта тым көп мәтін», «Түстер сәйкес келмейді». Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді. | ЕБҚ оқушыларына қателерді табу үшін визуалды тірек (слайд нөмірлері) беріледі. Мұғалім жеке қолдау көрсетеді. |
Дескриптор: • Презентациядан кемінде 2 қатені анықтайды. Балл жоқ. |
Интерактивті тақта, дайын қатесі бар презентация (PPT/Canva), таратпа материал (слайдтардың баспа нұсқасы). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы | |||||